ErzurumFlaş

Etiket: Üniversitesi’nden

  • Uludağ Üniversitesi’nden Uzaktan Eğitim Hamlesi

    Uludağ Üniversitesi, eğitimin kalitesini arttırmak ve öğretim üyelerinin üzerindeki yoğunluğu azaltmak amacıyla Uzaktan Eğitim Merkezi kuracak.

    Uludağ Üniversitesi Senatosu, aralık ayı toplantısında Uzaktan Eğitim Araştırma ve Uygulama Yönetmeliği’ni görüştü ve karara bağladı. Karara göre ilk etapta Uzaktan Eğitim Merkezi için stüdyo kurulacak. Teknik altyapı hizmetinin kiralama yöntemi ile alınmasının planlandığı merkezin şubat ayında faaliyete geçirilmesi hedefleniyor. Alınan kararın ardından hazırlanan yönerge Yüksek Öğretim Kurumu’na (YÖK) sunulacak. YÖK’ün başvuruyu kabul etmesi durumunda alınacak akreditasyon ile 2016 yılında uzaktan eğitim hizmeti Uludağ Üniversitesi’nde başlamış olacak.

    “4 YILLIK ÖĞRENCİ SAYISINI AZALTMAYI HEDEFLİYORUZ”

    Konuyla ilgili açıklama yapan Uludağ Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yusuf Ulcay, üniversitenin eğitim kalitesi açısından ideal öğrenci sayısının üzerinde olduğunu söyledi. Ulcay, “2 yıllık meslek yüksekokullarımızda 20 bin civarında öğrenci var. 45 bin civarında lisans öğrencimiz var. 5 bin civarında da master ve doktora öğrencimiz var. Biz master ve doktora öğrenci sayımızı arttırmak, 4 yıllık öğrenci sayımızı azaltmak istiyoruz. Sadece 14 bin öğrencimiz İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde okuyor. Yüzde 70 devam zorunluluğu var. Hâlbuki bu fakülte aynı anda ancak 2 bin öğrencimizi alır. Biz yüz yüze ders anlatılmasını gerektirmeyen konularda açık öğretime geçelim. Onun için Açık Öğretim Fakültesi oluşturalım diye alt yapı çalışmasını yapıp önce Uzaktan Eğitim Merkezi için başvurumuzu yaptık. YÖK’ün altyapımızı onaylanması gerekiyor. Eğer bunu birkaç ay içerisinde onaylatırsak, bir sonraki seneye açık öğretim fakültesinde öğrenci sayımızın artmasını ama örgün öğretimdeki öğrenci sayımızın azalmasını istiyoruz. Önce bir stüdyo oluşturacağız. Teknik destekleri kiralama yöntemi ile alacağız. 500 bin liraya mal edilebilecek olan hizmeti bu yöntem sayesinde yarı fiyatına almış olacağız. Çünkü teknoloji sürekli değişiyor. Her sene altyapıyı yenilemek yerine, ilk etapta bu şekilde çalışmaya başlayacağız. İlerleyen zamanlarda öğrenci sayısı arttıkça ve profesyonelleştikçe kendi altyapımızı da kurma şansımız var” dedi.

    Nitelik olarak daha kaliteli bir yapıya ancak böyle dönüşebileceklerini vurgulayan Rektör Ulcay, öğretim üyesi sayısını öğrenci sayısından daha hızlı arttırmanın mümkün olmadığını belirtti. Yüz yüze yapılan eğitimlerde öğretim üyesi başına düşen öğrenci sayısının azaltılması gerektiğinin altını çizen Ulcay, “Ancak açık öğretimdeki öğrenci sayısının artmasında bir sıkıntı yok. Dolayısı ile biz öğretim üyesinin zamanını öğrenci ile araştırma ile ve sektör ile geçirmesini istiyoruz. Bu üç zamanında mümkün olduğunca birbirine denk bir şekilde geçirilmesini istiyoruz. Bugün bazı fakültelerde öğrenci sayısının az olmasından dolayı bazı bölümler neredeyse her saat derse giden hocalardan oluşuyor. Buralarda efektif ve kaliteli bir eğitimden söz etmek mümkün değil. Tüm üniversiteler eğitim programına göre olmasını gereken öğretim görevlisi ve olması gereken öğrenci tanımlamasına geçti. Bugün öğretim üyesi sayımız bin 100’lere yakın, öğretim elemanımız ise 2 bin 500 civarında. Bu sayı içerisindeki öğretim üyesi sayısının artması bizim 4 yıllık dönemimizde bu sayıyı bin 400 seviyelerine çekmek ve öğrenci sayımızı da örgün eğitimde daha aşağılara çekmek hedefimiz var. Öğretim görevlisi bu sayede hem öğrenci ile gerçekçi zaman geçirebilecek, hem araştırma yapabilecek hem de sektörüne yönelik çalışmalar yapabilecek. Öğretim üyelerimizin bir ayağı üniversitede iken bir ayağı da sektörün içerisinde olacak” şeklinde konuştu.

  • Sofya Teknik Üniversitesi’nden İş Birliği Ziyareti

    Sofya Teknik Üniversitesi heyeti, iş birliği imkânlarını artırmak üzere Uludağ Üniversitesi’ni ziyaret etti.

    Rektörlük binasında yapılan toplantıda, geçtiğimiz yıllarda iki üniversite arasında imzalanan protokol çerçevesinde yürütülen ortak çalışmalar ele alındı. Sofya Teknik Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Lübomir Dimitrov, “Bursa’da 150 bin çifte vatandaşımız var. Bunların haricinde de 600 bin Bulgaristan bağlantılı vatandaşımız Bursa’da yaşıyor. Bu açıdan bakıldığında öğrencilerimizin hem Türk, hem de Bulgar diplomaları olsun istiyoruz” dedi.

    “YÖK’ÜN DENKLİĞİNİZİ ONAYLAMASI LAZIM”

    Uludağ Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yusuf Ulcay da Sofya Teknik Üniversitesi yönetimini ağırlamaktan duyduğu memnuniyeti dile getirerek, “Üniversiteler arasında yapılan karşılıklı anlaşmaları YÖK’ün onaylanması gerekiyor. YÖK denkliğinizi kabul ettiği zaman üniversite giriş kitapçığında sizin de isminiz yazabilir ve öğrencilerimiz sizin üniversitenizi de tercih edebilir” şeklinde konuştu.

  • Niğde Üniversitesinden Büyük AR-GE Atılımı

    TÜBİTAK, Niğde Üniversitesine akademik ve altyapı olarak güçlü olduğu Enerji, Nanoteknoloji ve Tarımsal Biyoteknoloji alanlarında Ar-Ge Strateji Belgesi Hazırlaması ve Uygulaması konusunda destek verme kararı aldı.

    TÜBİTAK’ın “1000-Üniversitelerin Araştırma ve Geliştirme Potansiyelinin Artırılmasına Yönelik Destek Programı” kapsamında Haziran 2015’te başvuruları tamamlanan “Üniversitelerde Ar-Ge Strateji Belgesi Hazırlatılması ve Uygulatılması” çağrısına üç ana alandan başvuran üniversitemizin her üç proje alanında da başvurusunun desteklenmesine karar verildi.

    Üniversitelerin akademik düzeyleri ve altyapı olanaklarını dikkate alarak, TÜBİTAK tarafından belirlenen alanlarda Türkiye’de ilk beşe girilebileceği öngörülen alanlar belirlenerek, bu alanlarda yapılacak araştırma ve geliştirme faaliyetlerini kapsayacak olan beş yıllık “Ar-Ge Strateji Belgesi” hazırlatılması ve bu belge kapsamında belirtilen çalışmaların uygulamaya geçirilmesini sağlamak olan çağrı sonucu Niğde Üniversitesinin üç proje alanında da başvurusunun desteklenmesine karar verilmesi üniversite camiasında büyük sevinçle karşılandı.

    Niğde Üniversitesinin akademik ve altyapı olarak güçlü olduğu Enerji, Nanoteknoloji ve Tarımsal Biyoteknoloji alanlarında Türkiye’de ilk beşe girilebileceği öngörülerek TÜBİTAK tarafından desteklenen 1000 projesi kapsamında bu alanlarda beş yıllık bir “Ar-Ge Strateji Belgesi” hazırlanmasına başlandı. Bu bağlamda gelecek altı ay içerisinde üniversite kampüsünde Enerji, Nanoteknoloji ve Tarımsal Biyoteknoloji alanlarının tanıtımı ve desteklenmesiyle ilgili akademik ve sanayi odaklı çalıştaylar yapılacak. Ayrıca, gerekli detaylar ve süreç, hazırlanacak olan bir internet sitesinden de ilan edilecek.

    Proje, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mehmet Şener’in yöneticiliğinde, Enerji başlıklı alt projesi Fizik Bölümü öğretim üyesi Yrd. Doç. Dr. Ayşe Seyhan, Nanoteknoloji başlıklı alt projesi Merkezi Araştırma Laboratuvarı, NÜNAM öğretim üyesi Doç. Dr. Yeliz Konuklu ve Tarımsal Biyoteknoloji başlıklı alt projesi Tarımsal Genetik Mühendisliği öğretim üyesi Yrd. Doç. Dr. Emre Aksoy’un koordinatörlüklerinde dokuz bölümden öğretim üyelerinin katılımı ile sürdürülecek. Proje kapsamında ilk toplantı 20 Kasım 2015 tarihinde Merkezi Araştırma Laboratuvarında gerçekleştirildi.

    Bu destek sonucunda hazırlanacak Ar-Ge Strateji Belgesi’nin kabul edilmesi durumunda Niğde Üniversitesi, TÜBİTAK’ın “1003 – Öncelikli Alanlar Ar-Ge Projeleri Destekleme Programı” ve “1004 – Mükemmeliyet Merkezi Destek Programı” programları kapsamında büyük ölçekli proje başvurusu yapma imkânına sahip olacak. Bu nedenle Niğde Üniversitesinin 1000 proje başvurusunun kabul edilmesinin üniversitenin Ar-Ge stratejisinin belirlenmesinde ve sürdürülebilir başarısında büyük önem arz ettiği ifade edildi.

  • Haliç Üniversitesi’nden Masterclass Çalışması

    Haliç Üniversitesi Konservatuvarı, ‘CRT SBlaise Tiyatro Araştırmaları ve Yaratım Merkezi’ işbirliğinde ‘Othello, İdeogram Tiyatrosu’ başlıklı bir ‘masterclass’ hayata geçirdi.

    Haliç Üniversitesi Konservatuvarı, tiyatro çalışmalarını yirmi yılı aşkın süredir Paris’te sürdüren Ali İhsan Kaleci’nin kurucusu olduğu; başta tiyatro, müzik ve dans olmak üzere sahne sanatları alanında nitelikli ve profesyonel bir araştırma, eğitim ve yaratım merkezi olarak uluslararası düzlemde çalışmalar yürüten “CRT SBlaise Tiyatro Araştırmaları ve Yaratım Merkezi” işbirliğinde bir masterclass çalışması düzenledi.

    Aynı zamanda Avrupa Birliği projesi çerçevesinde gerçekleşen “Othello, İdeogram Tiyatrosu” başlıklı masterclass, 3 Aralık’ta Haliç Üniversitesi Konservatuvarı öğrencileri ile buluştu. CRT SBlaise Tiyatro Araştırmaları ve Yaratım Merkezi, tiyatronun yaşayan ve aktarıma dayalı bir sanat olma düşüncesinden hareketle, aktarımdan yaratıma doğru uzanan sürece ışık tutan bu masterclass ile İstanbul’da çalışmalarını ilk kez paylaşmış oldu. Haliç Üniversitesi Şişhane yerleşkesinin ev sahipliğinde gerçekleşen sanatsal buluşmanın, farklı projelerle devam ederek, yeni uluslararası paylaşımlara imkân vermesi hedefleniyor.

  • Uludağ Üniversitesi’nden Öğretmen Adaylarına Formasyon Müjdesi

    Uludağ Üniversitesi, 2015-2016 eğitim-öğretim yılı itibariyle mezuniyet aşamasında olan veya mezun olan öğrencilere yönelik pedagojik formasyon eğitimi sertifika programı açma kararı aldı. Uludağ Üniversitesi Senatosu tarafından oy birliği ile alınan formasyon eğitimi kararı için kontenjan 2 bin 500 olarak belirlendi.

    Uludağ Üniversitesi’nin aralık ayı senato toplantısında, 2015-2016 eğitim-öğretim yılında 2 bin 500 Fen-Edebiyat Fakültesi mezunu veya son sınıf öğrencisine formasyon eğitimi verilmesi kararı çıktı. Eğitimden yüzde 75 oranında Uludağ Üniversitesi mezunları ya da son sınıf öğrencileri, yüzde 25 oranında da başka üniversite mezunları ya da son sınıf öğrencileri yararlanabilecek. 2015-2016 güz dönemi içinde başlaması planlanan programın ilk dönemi 7 hafta, ikinci dönemi ise 14 hafta sürecek. Talebe göre farklılıkların yapılabileceği programda birinci yarıyıl dersleri 2 Ocak 2016, ikinci yarıyıl dersleri ise 5 Mart 2016 tarihlerinde başlayacak. Formasyon başvuruları ise 7-11 Aralık tarihleri arasında Eğitim Fakültesi Öğrenci İşleri Bürosu’na yapılacak.

    Konuyla ilgili açıklamada bulunan Uludağ Üniversitesi Rektörü Yusuf Ulcay, öğrenci ve mezunlardan gelen yoğun taleplere kayıtsız kalmadıklarını kaydetti. Rektör Ulcay, “Bize ulaşan çok yoğun bir talep vardı. Bu talepleri görmezden gelemezdik. Çocuklarımıza belki bir kapı açacak. Öğrencilerin bu programdan yararlanmaları mutlaka kamuda öğretmen olmaları anlamına gelmiyor. Ama yeni yapılan düzenlemeler ile bu arkadaşlarımız devlete atanamasalar bile özel eğitim kurumlarında iş bulabilecekler. Alacakları formasyon eğitimi de bunun önünü açacak. Çalışmalarımızı daha önce bin 500 olarak yapıyorduk. Fakat gelen yüksek talepler ve daha önce farklı üniversitelerin açtıkları programları göz önüne aldığımızda 2 bin 500 sayısının makul bir sayı olacağını düşündük. İnşallah öğrencilerimiz de bu eğitimden en iyi şekilde faydalanacak” diye konuştu.