ErzurumFlaş

Etiket: Terapi

  • Otizmli Çocuklara AT İle Terapi

    Yüreğir Özel Eğitim Uygulama Merkezi, “Yüreğir Yüreğimiz” projesi kapsamında yürütülen Engelleri “At”layalım etkinliğinde otizmli çocuklara hippoterapi uygulaması gerçekleştirdi.

    Yüreğir İlçe Milli Eğitim Müdürü Mehmet Kılıç, bu projede amaçlarının “Otizmli ve diğer engelli öğrencilerimizi atlarla tanıştırmak onlara hayvan sevgisini kazandırmak. Otizmli ve engelli okul ortamı dışında atlı spor kulübünde bulunmalarına fırsat vererek sosyalleşmelerini sağlamak” olduğunu söyledi. Kılıç, “Yüreğir Özel Eğitim Uygulama Merkezi otistik çocuklara eğitim vermekte olan bir kuruluştur. Yüreğir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından ‘Yüreğir Yüreğimiz’ projesi kapsamında düzenlenen ve otizmli çocukların atlarla terapisi (hippoterapi) olarak başlatılan projedir. Bu yöntem ile çocukların toplumsal uyum süreçlerini rahatlatmak, daha uyumlu bireyler haline gelebilmeleri için Atlı Spor Kulübü ile ortaklaşa gerçekleştirilen bir projedir. Çocuklara hayvan sevgisi verebilmenin temelinde onları hayvanlarla biraraya getirmektir” dedi.

    Yüreğir İlçe Milli Eğitim Müdürü Mehmet Kılıç kendilerine bağlı okul ve kurumlarda 41 adet destek eğitim odası 32 adet özel eğitim sınıfı, ayrıca 26 adet evde ‘evde eğitim’ verildiğini belirterek, “207 özel eğitim sınıfı öğrencimiz, 244 destek eğitim odası öğrencisi mevcuttur. Okul ve kurumlarda 167 rehber öğretmen, 74 özel eğitim öğretmeni vardı.857 Engelli öğrenci rehabilitasyon merkezinde hizmet görmektedir” diye konuştu.

    “ENGELLERİ HEP BİRLİKTE AŞACAĞIZ”

    Yüreğir Kaymakamı Fatih Genel ise, “Biz sizlerin yanınızdayız. Engelleri hep beraber aşacağız. Projeye emek veren müdürümüz ve rehabilitasyon merkezlerine, öğretmenlerimize teşekkür ederiz, projenin hayırlı olmasını temenni ediyoruz” diye konuştu.

    “Yüreğir Yüreğimiz” projesi kapsamında yürütülen Engelleri “At”layalım etkinliğine Yüreğir Kaymakamı Fatih Genel , Yüreğir İlçe Milli Eğitim Müdürü Mehmet Kılıç, Yüreğir Milli Eğitim Şube Müdürleri, Yüreğir RAM Müdürü Cemal Dağhan, Yüreğir Özel Eğitim Uygulama Müdürü Aslı Nacar, Yüreğir Rehberlik ve Araştırma Özel Eğitim Öğretmeni Özlem Ayrancı katıldı.

    Engelleri “At”layalım etkinliğinin 12 ve 14 Mayıs 2016 tarihlerinde saat 10.00-11.00 arasında tekrar edileceği kaydedildi.

  • Ağrılarınıza Çözüm Nöral Terapi

    Özel Eskişehir TSG Anadolu Hastanesi Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Uzmanı Dr. Vedat Altuntaş, nöral terapi ile bedenin elektrofizyolojik iletişimin bozulması nedeniyle ortaya çıkan ağrı ve hastalıkların tedavisinin mümkün olduğunu söyledi.

    Nöral terapi hakkında konuşan Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Uzmanı Dr. Vedat Altuntaş, nöral terapiyle özellikli yerlere uygulanan lokal anestezik enjeksiyonla vücutta 3 tane dolaşımın düzenlendiğini söyledi.

    Nöral terapide kullanılan anestezik ajanların belirli bir sinir düğümü yahut bölgedeki biyoelektrik düzensizliğini tedavi ettiğini ifade eden Altuntaş, “İğnelerdeki kısa etkili lokal anestezik maddenin anestezik etkisinden değil, otonom sinir sistemi üzerinde oluşturduğu uyarıdan faydalanılır. İğne cilde yapılır yapılmaz bu uyarı sinir ağında yayılır ve eskiden kalmış sinir hasarlarının hepsi biyoelektriksel olarak düzeltilir. Kan dolaşımı, lenf dolaşımı ve sinirsel ileti. Bir dokunun kan dolaşımı artınca o doku beslenir; lenf dolaşım artınca doku metabolitlerinden arındırılır yani temizlenir ve sinir iletisi artan, düzenlenen doku ise daha düzenli çalışır. Böylece, beslenen temizlenen ve düzenli komut alan dokunun kendini iyileştirme kapasitesi artar” dedi.

    Nöral terapinin temelinde, sağlıklı bir kişinin vücudunda serbestçe akan enerji anlayışının olduğuna dikkat çeken Altuntaş, tedavi yöntemi ile ilgili şunları söyledi:

    “Yaralanma, hastalık, beslenme bozukluğu, stres ve hatta yara izleri bu serbest akışı bozar ve müdahale bölgeleri denilen enerji düzensizliğinin oluşmasına yol açar. Araştırmacılar hastalıkların ve kronik ağrıların yüzde 40’ının vücuttaki müdahale bölgeleri kaynaklı olduğunu tespit etmişlerdir. Nöral terapinin amacı bu müdahaleyi düzeltmek ve hastalığı veya semptomu tedavi etmektir. Nöral terapi çok yaygın olarak kronik ağrıları geçirmek için başvurulan bir yöntem olsa da aynı zamanda alerjiler, bahar nezlesi, baş ağrıları, astım, kireçlenme, romatizmal hastalıklar, hormon düzensizliği, spor veya kas yaralanmaları, safra kesesi, kalp, karaciğer hastalıkları, depresyon, baş dönmesi, adet dönemi ağrı ve krampları, deri ve dolaşım problemleri için de tedavi edicidir.Bazen bir tedavi ile sorun çözülebilir. Çoğu kez ise her tedavi sonrası kısmi iyileşmeler görünür. ortalama olarak 3-6 tedavi ile kronik rahatsızlığın çözümüne ulaşılır.”

  • Özel Eğitim Öğretmenlerine Müzik Terapi Eğitimi Verildi

    Konya Necmettin Erbakan Üniversitesinde müzik terapi yapan Burak Sagırkaya, Afyonkarahisar Özel Eğitim ve Uygulama Merkezi koordinatörlüğünde Rehberlik Araştırma Merkezi (RAM) salonunda özel eğitim öğretmenlerine müzik terapi eğitimi verildi.

    Eğitime kısa bir sunumla başlayan Sagırkaya, müzik terapinin özellikle Selçuklu ve Osmanlıda en üst düzeye çıktığını, darüşşifalarda makam ve su terapileri kullanarak ruh ve sinir hastalarının tedavi edildiğinden bahsetti. Özel Eğitim Uygulama Merkezi Müdür Olcay Göçen ise müzik terapi alanında böyle bir çalışmanın gerçekleşmesinin önemli olduğunu, müzik terapinin son yıllarda otizmli çocuklar üzerinde önemli katkılar sağladığını söyledi. Etkinliğin ardından Müzik Eğitmeni Burak Sagırkaya’ya Otizm Fedarasyonu Yönetim Kurulu Üyesi, Afyon Otistik Çocuklar Derneği Başkanı Fatma Kavas tarafından otizm çocuklara ve öğretmenlerine yönelik yaptığı çalışmalardan dolayı günün anısına plaket verildi.

  • Otizmli Öğrencilere ’Atlı Terapi’

    Samsun İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen “Engelliler Destek Programı” kapsamında otizmli öğrenciler ata bindirilerek terapi edildi.

    Samsun İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen “Engelliler Destek Programı” kapsamında Samsun Aile ve Sosyal Politikalar İl Müdürlüğü tarafından finanse edilen “Seni Anlıyorum” projesi çerçevesinde otizmli öğrencilere atlı terapi yapıldı.

    ÖĞRENCİLER ATLARLA TANIŞTI

    Fahriye Kemal Kızılot Özel Eğitim Uygulama Merkezi’nde eğitim gören 20 otizmli öğrenci ile Gazipaşa İlkokulu’nda eğitim gören 26 engelsiz öğrenci Samsun Büyükşehir Belediyesi Atlı Spor Tesisleri’nde atlarla tanıştı. Engelli öğrencilerin normal gelişim gösteren akranlarıyla beceri ve uygulama derslerinde bir araya gelerek psiko-sosyal rehabilitasyonlarına katkı sağlamayı hedefleyen projede, öğrenciler atlarla gezdirilmek suretiyle onlara terapi uygulandı.

    “ATLI TERAPİ KOORDİNASYON DUYGUSUNU ARTIRIYOR”

    Etkinliğe katılan İl Milli Eğitim Müdürü Aytekin Girgin, öğrencilerin bu proje sayesinde birbirlerine karşı empati ile yaklaşımının oldukça memnuniyet verici olduğunu belirterek, “Özellikle engelli öğrencilerimizin bağımsız yaşam becerisini kazanmalarında bu proje çok etkili oldu. Atlı terapi (hippoterapi) yöntemi günümüzde birçok engelin tedavisinde kullanılıyor. Biz de öğrencilerimizin bu terapi yöntemi sayesinde güzel vakit geçirmesini, engelsiz öğrencilerle birlikte faaliyetlerde bulunmasını sağlamayı hedefledik. Bu tedavi yöntemi insanlarda kas perdelerini normalleştiriyor. Denge tepkilerini geliştiriyor ve vücut kontrolünü sağlayarak koordinasyon duygusunu arttırıyor” dedi.

  • (Özel Haber) Engellilere AT İle Terapi

    Kocaeli’de doğa ile iç içe kurulan rehabilitasyon merkezi, engelli çocuklara at ile terapi imkanı sunuyor. Havuz ve organik bahçenin de yer aldığı tesis, Avrupa’ya örnek oluyor.

    Kocaeli’nin Başiskele ilçesi Bahçecik’te bulunan Atlantis Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi, hem mimarisi hem de eğitimleri ile Avrupa’ya örnek oluyor. Yaklaşık 30 dönüm arazi üzerinde doğa ile iç içe olan tesiste engelli çocuklara at ile terapi uygulanıyor. Özel rehabilitasyon merkezinde uzman eğiticiler tarafından engelli çocuklara eğitim verilerek, sosyal hayata yönelik becerileri ve toplumda kendilerini ifade edebilme yetenekleri arttırılıyor. Yaz aylarında havuza giren engelli çocuklar, organik bahçede doğal ürün yetiştirme imkanı buluyor. Tesislerde her engelli çocuk haftada 2 saat boyunca ücretsiz olarak eğitim alıyor. Servisle evlerinden alınan çocuklar, ata binmenin keyfini yaşıyor. Ata binen engelli çocukların mutlulukları ise gözlerinden okunuyor.

    Merkezin Türkiye’de bugüne kadar açılmış en büyük özel eğitim merkezi olduğunu ifade eden Atlantis Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi kurucularından Mehmet Ali Kaşka, “Merkezimiz içinde at terapisi, havuz terapisi ve doğal yaşamı gerektiren doğal bahçe ile genel spor alanları yer almaktadır” dedi.

    “HAYVANLARIN OLAĞANÜSTÜ FAYDALARI VAR”

    Özel gereksinimli çocukların iletişime başlatılması için hayvanların olağanüstü faydaları olduğuna dikkat çeken sportif ve grup eğitimleri direktörü Tahir Tarım, “Fiziksel açıdan postür bozukluğu yaşayan, oturma ve yürüme zorluğu çeken çocuklar için at ile terapiyi kullanıyoruz. İletişime kapalı olan, kendini ifade etmekte zorluk çeken çocuklar için de at ile terapiyi kullanıyoruz. Çocuk önce kendi adını bile söyleyemezken, at ile olan sevgisinde bir bağ kuruluyor. Ata yem verip, sevip bindikten sonra çocuklar tek heceli kelimeleri söylemeye başlıyorlar. Atın ismini söylüyor. Bununla ilgili olumlu gelişmeleri zaten bireysel eğitimleri ile beraber değerlendirmelerde görüyoruz” diye konuştu.

    “ÇOCUĞUM İLE İLETİŞİM KURMAYA BAŞLADIK”

    Oğlu ile birlikte merkeze gelen Yonca Biricik, Kocaeli bölgesinde böyle bir yer olduğunu bilmediklerini ifade etti. İnternet üzerinden araştırarak bulduklarını belirten Biricik, “İstanbul’a gidiyorduk. Burayı çok beğendik, memnun kaldık. Sosyal faaliyeti olan bir yer. Kocaeli bölgesinde böyle bir yer yok. Çocuğum çok agresifti. Çok yol katettik, sosyalleşti. Hayvan ve su korkusunu yendi. Havuza rahat giriyor. Ata bindiği zaman çok mutlu oluyor. Hiçbir şekilde konuşmuyordu, şimdi bizimle göz teması kuruyor, iletişime geçiyor” şeklinde konuştu.

    “AVRUPA ARTIK BİZDEN ÖRNEK ALIYOR”

    Tesisin 2014 yılında kurulduğunu ifade eden Atlantis Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi Halkla İlişkiler Müdürü Burcu Güneş, “Şu an Avrupa’nın örnek olacak bir projesi. Daha önceden bizler Avrupa’dan örnek alıyorduk, fakat şu an için Avrupa’nın bile örnek alacağı en büyük proje olarak devam ediyoruz. İnşallah eğitimlerimiz, etkinliklerimiz ileri seviyeye gittiği sürece daha da örnek olacağımızı düşürüyoruz” dedi.

    Tesislerde at terapisinin yanı sıra birçok faaliyette yer alıyor. Her öğrenci ile alanında uzman eğitmenler ilgileniyor. Villa tipi evlerde yer alan sınıflarda engelli çocukların gelişimi için her detay bulunuyor.