Etiket: Rehber

  • Üniversite Tercih Merkezi Rehber Buluşmaları Semineri

    Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Gençlik ve Spor Bakanlığı Rehberlik ve Denetim Daire Başkanlığı, Nişantaşı Üniversitesi Üniversite Tercih Merkezi ve Eket Fuarcılık ile ortak düzenlediği Rehberlik Buluşmaları Semineri’ne 600 rehber öğretmen katıldı. Seminerde Gençlik ve Spor Bakanlığı Rehberlik ve Denetim Başkanlığı www.gencgonulluler.gov.tr projesinin tanıtımı ve web sitesinin lansmanını yaparken, Eket Fuarcılık Ankara Tercih Fuarının tanıtımını, Nişantaşı Üniversitesi Üniversite Tercih Merkezi’de ‘Üniversite Sınavına Doğru Hazırlanmak ve Doğru Tercih’ başlığıyla bilgi verildi.

    Gençlik ve Spor Bakanlığının Konferans Salonunda düzenlenen toplantının açılışını Ankara İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Cemal Büyüker yaptı. Büyüker, “Üniversite sınavına girecek öğrencilerin doğru tercih yapmalarında rehber öğretmenlere büyük bir sorumluluk düşmektedir. Doğru meslek seçen gençler faydalı bireyler olarak hayatlarına devam edecekler ve ülkelerine hizmet edeceklerdir” dedi.

    ‘REHBERLİK BU ÜLKEYE VEFA BORCUMUZDUR’

    Gençlik ve Spor Bakanlığı Rehberlik ve Denetim Daire Başkanı Erkan Şamiloğlu da “Yanlış meslek seçimi hem ülkeye hem de kendine zarar” diye konuştu. Şamiloğlu, bu bağlamda rehber öğretmenlere önemli bir görev düştüğünün altını çizerken, “Seçenekler çağındayız insanlara seçenek sunmalıyız. Rehberlik bu anlamda yol gösterendir, gençlere doğru meslek seçiminde yönlendiren taraftır. Rehberlik bu ülkeye vefa borcumuzdur” dedi.

    Genç Gönüllüler Bir Proje Sitesi tanıtımını da yapan Erkan Şamiloğlu, “Gençlerimizin sosyal insanlar olmalarını istiyoruz. Gençlik ve Spor Bakanlığı gençlerin gönüllü olarak hizmet etmeleri için pek çok gönüllülük fırsatı sunuyor. Sizler de bilginizi, emeğinizi ve zamanınızı başkalarıyla paylaşmak istiyorsanız sitede yayınlanan gönüllü ilanlarını takip ederek başvurunuzu gerçekleştirebilirsiniz. Sitede yer alan gönüllülük faaliyetlerini; eğitim, çevre, spor, kültür ve turizm, sağlık ve sosyal hizmetler ile afet ve acil durum kategorileri altında arayabilirsiniz” şeklinde rehber öğretmenleri bilgilendirdi.

    Nişantaşı Üniversitesi Üniversite Tercih Merkezi Direktörü Burak Kılanç, ‘Üniversite Sınavına Doğru Hazırlanmak ve Doğru Tercih’ adlı sunumunda Üniversite Tercih Merkezi’nin sunduğu hizmetleri anlatırken, YÖK Atlas sitesinin tercih yapılırken kullanımı ve faydaları hakkında bilgi verdi. Kılanç, 600 rehber öğretmenin YGS, LYS ve sınav sistemi hakkındaki sorularını cevapladı. İstatistik bilgiye rehber öğretmenleri doyuran Burak Kılanç, faydalı kaynaklar hakkında ipuçları da paylaştı.

    Eket Fuarcılık Genel Müdür Uğur Tok ise tercih fuarlarının önemini anlattı ve Ankara’da 19-20 Temmuz tarihinde yapılacak tercih fuarı hakkında öğretmenleri bilgilendirdi.

  • Burak Kılanç, Hataylı Rehber Öğretmenleriyle Buluştu

    Nişantaşı Üniversitesi Mütevelli Heyet Temsilcisi ve Üniversite Tercih Merkezi Direktörü Burak Kılanç, Hatay İl Milli Eğitim Müdürlüğü önderliğinde organize edilen Rehber Öğretmenler Buluşmaları Seminerinde rehber öğretmenlerle bir araya geldi.

    Hatay İl Milli Eğitim Müdürü Kemal Karahan’ın önderliğinde Nişantaşı Üniversitesi’nin katkılarıyla organize edilen seminer rehber öğretmenler tarafından yoğun ilgiyle takip edildi. 25 Mart 2016 günü Hatay İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 13 ilçede görev yapan 700 rehber öğretmene doğru tercih hakkında seminer veren Burak Kılanç, YGS’nin açıklanmasına bir gün kala rehber öğretmenlere YÖK’ün yeni uygulamaları hakkında da bilgi verdi. Kılanç, YÖK Program Atlası ve kullanımı hakkında bilgilerini ve güncel verileri rehber öğretmenlerle paylaştı.

    LYS’ye geri sayımın başladığını anlatan Kılanç, rehber öğretmenlere öğrencilerin nasıl bir çalışma yöntemiyle hedeflerine daha kolay ulaşabileceklerinin ipuçlarını verdi. Üniversite Tercih Merkezi sitesinde bulunan tercih robotlarının kullanımını da anlatan Burak Kılanç, doğru tercihin öğrencilerin geleceklerinde önemini kendi tecrübelerinden örnekleyerek aktardı.

  • Rehber Öğretmenlere ‘Krize Nasıl Müdahale Edilir?’ Eğitimi

    Haliç Üniversitesi, Bakırköy Rehberlik Araştırma Merkezi’ne bağlı 120 rehber öğretmene “kriz ve krize müdahale” konulu eğitim düzenledi.

    Haliç Üniversitesi Levent yerleşkesinde gerçekleşen etkinlik, Bakırköy RAM (Rehberlik ve Araştırma Merkezi) Müdürü İlker Şendoğan’ın konuşmasıyla başladı. Şendoğan sözlerine “Etkinliği organize eden Haliç Üniversitesi’ne teşekkür ediyorum. Bu çalışmalarımız, sizin istek ve ihtiyaçlarınıza göre belirleniyor yine sizden gelen talepler doğrultusunda devam edecektir” diye başladı. Eğitimi veren Klinik Psikolog ve Psikoterapist Öğretim Üyesi Yard. Doç. Dr. Nevin Eracar ise “Öncelikle bu önemli ve gerekli buluşmayı organize ettiği için Haliç Üniversitesi’ne teşekkür ederek başlamak istiyorum. Geçtiğimiz haftalarda da Şişli ve Beşiktaş bölgelerindeki rehber öğretmenler ile buluştuk. Mesleğiniz, ruh sağlığını koruma ve geliştirme anlamında çok önemli bir meslek, o nedenle bu buluşmaları çok değerli buluyorum” diye konuştu.

    Gün boyu süren eğitimde rehber öğretmenler, karşılaşabilecekleri her türlü kriz durumu ve travma konusunda çocuklara ilk müdahaleleri yapabilmek için örnekler üzerinde çalıştı. Haliç Üniversitesi tanıtım birimi tarafından organize edilen buluşmalar, Mart ayı boyunca Şişli, Beşiktaş, Bakırköy, Fatih ve Bağcılar’daki rehber öğretmenlere ulaşmayı hedefliyor.

  • Özel Bilge Koleji Rehber Öğretmenlerle Buluştu

    Özel Bilge Anadolu Lisesi, iyi bir eğitimin ancak eğitimde karşılaşılan sorunların detaylı analizini yaparak sağlanacağının bilinciyle hareket eden ve okullarındaki eğitim ve öğretimin iyi bir seviyeye nasıl çıkar sorusuna cevap almak amacıyla yıllardır Erzurum eğitim öğretimine yön vermiş Erzurum’da ki 50’den fazla rehberlik öğretmenini akşam yemeğinde bir araya getirdi.

    Eğitim felsefesinde öğrencilerinin hayallerini gerçekleştirmede köprü vazifesi üstlenen Özel Bilge Koleji, Erzurum’un Bilge rehberlikcilerinden daha başarılı nasıl olunulabilir sorusuna cevap aradı.

    Programda konuşma yapan Özel Bilge Anadolu Lisesi Kurucu Müdürü Abdullah Samancı, Bilge Koleji’nin eğitim programlarını, eğitim uygulamalarını, okulda yer alan sosyal ve kültürel faaliyetlerin neler olduğunu, öğrencilerin eksiklerinin nasıl tespit edildiği ve giderildiği, öğrencilerin başarıları için uygulanan kış ve yaz kamplarının ne şekilde uygulandığı ve elde edilen başarıların neler olduğunu katılımcılarla paylaştı.

    AK Parti Erzurum Milletvekili İbrahim Aydemir ve Palandöken İlçe Başkanı Haktan Ömeroğlu’nun da katıldığı toplantıda, rehberlik hocaları Milli Eğitim sisteminin daha başarılı nasıl olması hususunda fikirlerini paylaştılar.

    AK Parti Erzurum Milletvekili İbrahim Aydemir de, Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde, Milli Eğitim Komisyonu’ndaki çalışmaları yakından takip ettiğini, Milli Eğitim Bakanlığı’nın çok dinamik bir yapısının olduğunu, okullarımızda başarılı olmanın yolunun ancak özverili öğretmenlerle gerçekleşeceğini ifade etti.

    Sohbet havasında ve fikir alışverişi şeklinde geçen yemek, ülke geleceğini şekillendiren bireyler yetiştirme misyonuyla yola çıkan Bilge Koleji, il rehberlikçilerinin haklı teveccühünü kazandı.

    Özel Bilge Koleji program sonunda katılımcılara gecenin anısına hediye taktim etti.

  • Rehber Öğretmenlere Pozitif Düşünme Eğitimi

    Adana İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün yürüttüğü ODAK projesi kapsamında Seyhan Rehberlik ve Araştırma Merkezi, Türk PDR Derneği işbirliği ile Prof. Dr. Şükrü Uğuz’un katılımıyla Çukurova Üniversitesi’nde okul rehber öğretmenlerine yönelik “Bilimsel Davranışçı Danışma Yaklaşımı“ konulu konferans düzenlendi.

    Prof. Dr. Şükrü Uğuz, bilişsel davranışçı danışmanın; okullarda çalışan psikolojik danışmanların öğrencilerin kişisel, sosyal alanlardaki sorunlarına yardım ederken kullanabilecekleri yöntemler sunduğunu belirtti. Uğuz, “Korku, kaygı depresyon gibi problemlerin temelinde geçmişteki öğrenmeler yatar. Duygu ve davranışların altında ‘Ben yetersizim, çaresizim, başaramam, yapamam’ gibi hatalı ve yanlış düşünceler bulunmaktadır. Negatif iç sesimizi olumlu olanla değiştirmek sorunların çözümünü kolaylaştırır” dedi.

    Bu yaklaşımın nasıl uygulanacağı ve uygularken hangi ilkelerin göz önünde bulundurulacağının ele alındığı konferansın sonunda Seyhan Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürü Ali Alpaslan, bu tür mesleki gelişim çalışmalarının devam edeceğini, önümüzdeki aylarda sınav kaygısı, çatışma çözme becerileri ve akran ara buluculuğu eğitimlerinin gerçekleştireceğini ifade etti.