ErzurumFlaş

Etiket: Ortaokul

  • Ortaokul öğrencilerinden tünelleri bedava aydınlatacak proje

    Amasya’da ortaokul öğrencileri tünellerde oluşan hava akımının rüzgar türbinini harekete geçirmesiyle enerji üretip tünelleri bedava aydınlatabilecek bir proje tasarladı.

    Yeşilırmak Ortaokulundan Teknoloji ve Tasarım Öğretmeni Sadiye Ertaş ile öğrencileri Hatice Mankal, Ömer Faruk Berber ve Doğukan Keskin’in tasarladıkları proje, tünellerdeki hava sirkülasyonunu sağlamak için bulunan pervanelerin oluşturduğu akımın tünelin üstüne konuşlandırılacak rüzgar türbinlerini harekete geçirmesiyle sağlanacak enerjiyle tünelin kendi kendini aydınlatmasını amaçlıyor.

    Okulda düzenledikleri TÜBİTAK destekli bilim fuarında sergilemek için il merkezinde yapımı süren Ferhat Tüneli’nin prototipini oluşturup bir süredir üzerinde çalıştıklarını anlatan öğrencilerden Hatice Mankal, “Tünelden gelen hava akımıyla rüzgar türbini çalıştırılacak. Sonrasından elektrik üretip tünelin aydınlatılmasını bedavaya sağlayacağız” dedi.

    Danışman öğretmen Sadiye Ertaş da gerçeğinin kurulmasıyla sorunsuz çalışabileceğini öngördüğü projenin desteklenmesi halinde geliştirilebileceğini ve ülke ekonomisine katkısının olabileceğini söyledi.

  • Ortaokul öğrencileri Kaliforniya solucanı yetiştirdi

    Çanakkale’nin Lapseki ilçesinde, Plevne Orta Okulu öğrencileri, sudaki kirliliği önlemek için “su mercimeği” ve organik gübre olarak “Kaliforniya solucanı” yetiştirdi.

    4006 TUBİTAK Bilim Destekleme Fuarı’nda projelerini sergileyen öğrenciler, birbirinden ilginç çalışmalarıyla takdir topladı. 8. sınıf öğrencisi Kübra Yorgancı, “Kırmızı Kaliforniya solucanları ile tamamen doğal ve kokusuz bir gübre ürettik. Biz iki faklı bitki üzerinden deney yaptık. Gübre koyduğumuz bitki, gübre koymadığımız bitkiye göre daha sağlıklı ve daha çabuk gelişti. Organik sebze ve meyve üretimini desteklemiş olduk. Bunları ticari maksatla yapanlar var. Biz ev ortamında yetiştirdik” dedi.

    Dünyadaki azalan su kaynakları ve su kirliliğine dikkat çeken öğrenciler, suyu temizleme özelliği olan ve oksijen miktarını arttıran su mercimeği yetiştirilmesini tavsiye etti. Öğrenciler, “Artan su kirliliğine çözüm bulmayı hedefledik. Su mercimeği bataklık alanlarda 25 santigrat derecede yaşayan bir tür. Fotosentez yaparak her yeri kaplayabiliyor. Aynı zamanda bulunduğu yerdeki suyun yüzde 95 oranındaki kirliliğini emebiliyor. Çevresindeki bitkilerden 2 bin 700 kat çinko ve demir kırıyor. Biz test aşamasında Çanakkale Halk Sağlığı Müdürlüğü ile ortak çalışma yürüttük. Çok kısa sürede suda yüzde 25 oranında temizlenme olduğunu gördük. Artan su kaynaklarındaki kirliliğin doğal yollardan önlenebilmesi için su mercimeği yetiştirilmesine dikkat çektik” diye konuştu.

  • Ortaokul öğrencilerinin projeleri üniversitede sergileniyor

    TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programı Başkanlığı’nca yürütülen “Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projesi Bursa Bölge Sergisi” Uludağ Üniversitesi’nde açıldı.

    Görükle Yerleşkesindeki Mete Cengiz Kültür Merkezi’nde gerçekleşen sergi açılışına Rektör Prof. Dr. Yusuf Ulcay, Bursa Büyükşehir Belediye Başkanvekili Abdülkadir Karlık, Nilüfer İlçe Milli Eğitim Müdürü Mustafa Muharrem Tüfekçi, öğrenciler, öğretmenler ve aileleri katıldı. Bursa Bölge Koordinatörü Prof. Dr. Mustafa Özkan, sergiye Bursa, Bilecik, Balıkesir, Çanakkale, Eskişehir, Kütahya ve Yalova illerinden biyoloji, fizik, kimya, matematik olmak üzere dört farklı alandan 322 projenin başvurduğunu, yapılan jüri değerlendirmelerinden sonra 50 projenin sergiye davet edildiğini söyledi.

    Nilüfer İlçe Milli Eğitim Müdürü Mustafa Muharrem Tüfekçi, öğrencilerin okuldan aldıkları birikimi inovatif bir yaklaşıma dönüştürmelerini Türk insanının gelecek iddiası bakımından önemsediklerini belirterek, “Tarihte nesne değil özne olmak istiyorsak, devletin sunduğu imkânları, yarınları kuracak şartları sağlamak için, hepimiz karanlığı yırtmak azmi ile değerlendirmeliyiz. İnovasyon yolculuğunda emek harcayan çocuklara, öğretmenlere, çocukları yalnız bırakmayan velilere, milli eğitim ve milletim adına teşekkür ediyorum” dedi.

    Rektör Prof. Dr. Yusuf Ulcay da konuşmasında, 11. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projesi Bursa Bölge Sergisine ev sahipliği yapmaktan duyduğu mutluluğu dile getirerek, çocuklara bilgiye dayalı özgüveni aşılamanın önemine vurgu yaptı. Türkiye’nin orta gelir seviyesinden refah seviyesine yükselebilmesi için gençlerin fikir üretip projelendirmeleri gerektiğinin altını çizen Ulcay, sergide projeleriyle yer alan ortaokul öğrencilerinin umut verici olduğunu söyledi.

    Bursa Büyükşehir Belediye Başkanvekili Abdülkadir Karlık da, daha iyi bir Bursa daha iyi bir gelecek için gece gündüz çalıştıklarını ve Üniversite ve TÜBİTAK’la ortak çalışmalar yaptıklarını, Bilim ve Teknoloji Merkezi’nin de bu ortak çalışmalardan biri olduğunu kaydetti.

    Konuşmaların ardından konuklar, proje sergisini gezdi. Sergi perşembe günü yapılacak ödül törenine kadar açık olacak.

  • Ortaokul öğrencisinden tarla süren robot

    Samsun’da 7. sınıf öğrencisinin yaptığı tarla süren robot, görenleri hayrete düşürdü.

    TÜBİTAK Bilim İnsanı Destekleme Daire Başkanlığı tarafından, “11. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması”nın Samsun Bölge Sergisi açıldı.

    Samsun Ondokuz Mayıs Üniversitesi Yaşardoğu Spor Birimleri Fakültesi Spor Salonunda düzenlenen sergiye OMÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Vedat Ceyhan, TÜBİTAK Bölge Koordinatörü Prof. Dr. Hasan İçbudak ve öğrenciler ile velileri katıldı.

    Projeye Amasya, Giresun, Kastamonu, Ordu, Sinop, Samsun ve Tokat illerinden 4 farklı alanda toplamda 967 proje başvurusu yapıldı. Projenin sergi açılışında ortaokul öğrencilerin yaptığı yaklaşık 50 eser katılımcıların beğenisine sunuldu.

    Programda konuşma yapan TÜBİTAK Bölge Koordinatörü Prof. Dr. Hasan İçbudak, “Bu projeler ülkemizde bilim ve sanatın gelişmesi bilim ve teknolojinin tabana yayılması ve genç beyinlerimizin bilimsel düşünceye yönlendirilmesi açısından oldukça önemlidir” dedi.

    Konuşmaların ardından serginin açılışı gerçekleşti. Sergiye Samsun Bilim Sanat Merkezinden katılan 7. sınıf öğrencisi Ahmet Kaan Sarıcaoğlu’nun yaptığı robot damga vurdu. 13 yaşındaki öğrencinin yaptığı “Roboçapa” isimli arazi aracı şeklindeki robot, 24 saat boyunca kendi kendine tarla sürme yeteneğine sahip.

    “Tarımda teknolojik sistem geliştirmek isteyenler için ilham kaynağı olacak”

    Roboçapa isimli robot hakkında bilgi veren Sarıcaoğlu, “Anadolu’da iki çapa bir sulama deyimi yaygındır. Dedemden çapayla ilgili bir çok bilgi aldım. Bu robotu yapmam yaklaşık 3 ay sürdü. Robot, nem ve sıcaklık sensöründen çamurlu havalarda çalışılmaması gerektiği uyarısına kadar her türlü sisteme sahiptir. Robotta birde ultrasonik mesafe algılayıcı mevcut. Bu da önüne bitki geldiğinde onu görerek uzaklaşmasını sağlıyor. Bu projenin tarımda teknolojik sistem geliştirmek isteyenler için ilham kaynağı olacaktır” diye konuştu.

    (ŞB-SLH-

    Y)

  • Ortaokul öğrencileri zehirlenme şüphesiyle hastaneye kaldırıldı

    Adıyaman’ın Sincik ilçesine bağlı İnlice Beldesi’nde 23 ortaokul öğrencisi gıda zehirlenmesi şüphesiyle hastaneye kaldırıldı.

    Edinilen bilgiye göre, Sincik ilçesine bağlı İnlice Beldesi Ortaokulunda 23 öğrenci gıda zehirlenmesi şüphesiyle beldede bulunan sağlık ocağına kaldırıldı. Sağlık ocağına götürülen 23 öğrenci burada yapılan ilk müdahalelerinin ardından ambulanslarla Adıyaman Eğitim ve Araştırma Hastanesine kaldırıldı. Hastanede tedavi altına alınan öğrencilerin sağlık durumlarının iyi olduğu öğrenilirken, öğrencilerin zehirlenmesine neden olan yiyecek ya da içeceğin araştırıldığı öğrenildi.

    Konuyla ilgili soruşturma sürdürülüyor.