Etiket: Örnekler

  • Alınan örnekler DNA testine gönderildi

    Alınan örnekler DNA testine gönderildi

    Kafkas Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sanat Tarihi Bölüm Başkanı Öğretim üyesi Dr. Muhammet Arslan’ın bilimsel danışmanlığında ve Erzurum Müze Müdürlüğü başkanlığındaki kazı ile 2’nci Alaaddin Keykubat ve annesi Gürcü Hatun’un mezarı arandı.

    Anadolu Selçukluları devrinde, 1249-1254 yılları arasında diğer iki kardeşiyle birlikte ortak hüküm süren 2. Alaaddin Keykubat ile Gürcistan’dan Selçuklu sarayına gelin olarak gelen ve 2. Gıyaseddin Keyhüsrev ile evlenen Gürcü Hatun Tamara’nın mezarı için Erzurum Pasin Ovası’nda yer alan Ezirmik köyündeki kazı çalışmaları tamamlandı.

    Erzurumlu sanat tarihçi Dr. Öğretim Üyesi Muhammet Arslan, şunları söyledi: “Dönemin çağdaş kaynaklarından öğrendiğimiz kadarıyla, Anadolu Selçuklu Sultanı 2. Alaaddin Keykubat, Moğol Hanı’nı ziyaret için diğer devlet yetkilileriyle birlikte Moğolistan’a giderken Erzurum’da dinlenmeye çekilir. O günün akşamında kendisi için verilen ziyafete katıldıktan sonra uyumaya geçer. Ancak aynı gecenin sabahında ölü olarak bulunur. Bazı çağdaş kaynaklar ölümün nedenine değinmezken, bazıları da zehirlenmiş olabileceğini imâ ederler. Bir diğer çağdaş kaynak ise annesi Gürcü Hatun’un da öldükten sonra Erzurum’daki oğlunun yanına defnedildiğini söyler. İbn-i Bibi, Kerimüddin Mahmud Aksarayi ve Niğde’li Kadı Ahmet gibi çağdaş vakanüvislerin verdikleri bu bilgi, bizi 2. Alaaddin Keykubat’ın türbesini aramaya yönlendirdi. Yaptığımız araştırmalar ve diğer çeşitli veriler sonucunda, köy halkının Sultan Alaaddin Türbesi olarak nitelendirdiği bu yerde kazı yapmaya karar verdik. Erzurum Müze Müdürlüğü Başkanlığında Kültür ve Turizm Bakanlığı Kültür Varlıkları ve Müzeler Genel Müdürlüğü’nden gerekli izinleri alarak kazımıza başladık. Kazı sonucunda kümbetin cenazelik katına ulaşarak mezar odalarından kemik ve diş örneklerini topladık. Ayrıca hafriyat içerisinde kalan taş sandukaları da gün yüzüne çıkarmış olduk. Etrafını da temizleyerek kısmi koruma altına aldık. Bundan sonra ortaya çıkardığımız bulguları teste tabi tutarak kümbetin 2. Alaaddin Keykubat ve annesi Gürcü Hatun’a ait olup olmadığını kesinleştirmiş olacağız. Aynı zamanda Sultan 2. Alaaddin Keykubat’ın zehirlenip öldürüldüğüne dair iddiaları da kesin biçimde ortaya koymuş olacağız.”

    Dr. Muhammet Arslan ayrıca “Bu vesileyle proje ortağımız ve Başkanımız Erzurum Müze Müdürü Arkeolog Hüsnü Genç’e, bilhassa özverili çalışmalarından dolayı Erzurum Müzesi’nin Uzman Sanat Tarihçilerinden Özlem Timur ve Nurgül Akbaba’ya, Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sanat Tarihi Bölümü’nden Arş. Gör. Muhammet Burak Gökler ve Muhammed Emin Doğan’a, işçilerimize ve ziyaretçilerimize teşekkür ediyorum” diye konuştu.

    Erzurum Müze Müdürü Arkeolog Hüsnü Genç ise konuşmasında, “Kümbet kazısının önemli bir Ortaçağ keşfi olduğunu düşünüyoruz. Anadolu Selçuklu Devleti’ne Sultanlık etmiş 2. Alaaddin Keykubat ve yine Ortaçağ dünyasının en güçlü kadın karakterlerinden olan Gürcü Hatun Tamara’nın kümbeti olabilecek bir alandaki kazı çalışmalarımızı 10 gün boyunca sürdürerek tamamladık. Elde ettiğimiz bulgulara uygulanacak tıbbi testler ile kümbetin kime ait olduğunu kesin olarak ortaya koymuş olacağız” dedi.

  • Ereğli Eğitim Fakültesinde “Eğitimde İyi Örnekler” söyleşisi gerçekleştirildi

    Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi’nde 24 Kasım Öğretmenler Günü kutlamaları kapsamında “Eğitimde İyi Örnekler” söyleşisi gerçekleştirildi.

    Konuşmacı olarak, ilçede görev yapan, çeşitli projelerle ve aldıkları ödüllerle adını Türkiye’de duyuran öğretmenlerden; Ören İlkokulu Sınıf Öğretmeni Semra Yalmancı Yücel, Cumhuriyet Ortaokulu Fen Bilgisi Öğretmeni Şenol Yıldız, Kdz. Ereğli Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Fizik Uzman Öğretmeni Adnan Akyüz yer aldı. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Eğitim Bilimleri Bölümü ve Ereğli Eğitim Fakültesi Eğitim Topluluğu’nun ortaklaşa düzenlediği etkinliklerin devamı olan söyleşide ilk konuşmayı sınıf öğretmeni Semra Yalmancı Yücel gerçekleştirdi.

    Yücel, öğretmenlik yaşamını anlattığı konuşmasında, dinamizmini korumak için kişisel gelişimini sürdürmeye önem verdiğini, bu kapsamda yüksek lisans yaptığını, çeşitli projelerde yer aldığını ve seminerlere katıldığını belirtti. Öğrencilerinin gelişimi için veli toplantılarına önem verdiğini, sık sık ev ziyaretleri gerçekleştirdiğini, bu sayede onların iç dünyasını daha iyi tanıyabildiğini dile getirdi. Karşılaştığı eksiklik ve aksaklıkların iyi bir öğretmen olabilme idealini köreltmediğini ifade eden Yücel, her koşulda daha iyisini nasıl yapabileceğinin yollarını aradığını söyledi.

    Daha sonra köy okulları için hazırladığı bilim projesi sonrası 2014 yılında Zonguldak ilinde yılın öğretmeni seçilerek Cumhurbaşkanlığı külliyesine davet edilen Fen Bilgisi Öğretmeni Şenol Yıldız söz aldı. Yıldız, çalışmalarından ve gerçekleştirdiği projelerden kısa bir kesit sunduktan sonra, öğretmenliğe bakışı hakkında değerlendirmelerde bulundu. Öğrencilerini eğitim öğretimin içine aktif olarak sokabilmek için konuları eğlenceli hale getirmeye çalıştığını, bunun için gündelik hayattan örnekler vererek onların ilgilerini canlı tutmayı başardığını dile getirdi.

    Yıldız, öğrencilerin gelişimi için onları fark etmenin ve potansiyellerinin farkında olmanın önemli olduğunu, bir öğretmen olarak öğrencilerini cesaretlendirmeye ve onlara ilham kaynağı olaya gayret ettiğini vurguladı. Bütün bunları yapabilmek ve coşkuyu kaybetmemek için daima gelişmek gerektiğini dile getirdi. Son olarak söz alan Fizik Uzman Öğretmeni Adnan Akyüz; “Bir eğitim sistemindeki tüm paydaşlar öğretmen kadardır” vurgusunu yaptığı konuşmasına, katıldığı çeşitli projeler hakkında bilgiler vererek başladı.

    Okulda gerçek başarının yaşamdan ne denli izler taşıdığına değinerek, oyun oynamanın günlük hayatın bir parçası olduğunu ve öğrenme etkinliklerinde oyuna yer verilmesi gerektiğini ifade etti. Merkezi İsviçre’nin Cenevre şehrinde bulunan CERN’de uluslararası öğretmen eğitimine katılma sürecini de anlatan Akyüz, CERN yerleşkesinde geziler, sergiler ve deney uygulamalarına katıldığını, hızlandırıcı ve parçacık fiziği konularında bilgiler aldığını, Türkiye’ye döndüğünde öğrencilerine buradaki konuları aktarmaya çalıştığını dile getirdi. Daha sonra öğretmen adaylarına tavsiyelerde bulunan Akyüz, onlardan organize olmalarını, sınıf kültürü oluşturmalarını, diğer öğretmenlerle iletişim içinde olmalarını, kendi profesyonel gelişim ağlarını oluşturmalarını, gerektiğinde yardım istemelerini, cesur ve rahat olmalarını istedi.

    Söyleşinin ardından katılımcıların sorularını yanıtlayan konuşmacılara, Ereğli Eğitim Fakültesi Dekan Vekili Prof. Dr. Soner Yavuz tarafından teşekkür belgesi verildi.

  • Eğitimde İyi Örnekler Projesi

    Taşmanlı Dizdaroğlu Şehit Erol Keçeci İlkokulunda okul bahçesinde yetiştirilen ağaçlardan elde edilen keresteler ile masa sandalye ve spor materyalleri yapılıyor.

    Sinop Valisi Hasan İpek ve eşi Gülten İpek “Eğitimde İyi Örnekler Projesi’’ kapsamında Sinop Merkeze bağlı Taşmanlı Dizdaroğlu Şehit Erol Keçeci İlkokulunu ziyaret etti. Vali Hasan İpek okulda yürütülen çalışmalar hakkında Sinop İl Milli Eğitim Müdürü Nevzat Türkkan’dan bilgi aldı.

    Vali Hasan İpek yaptığı açıklamada, “Bugün köy okullarımızı gezdik. Köy okullarımızdan Taşmanlı Dizdaroğlu Köyü İlkokulumuzda gerçekten örnek bir çalışma yapıldığını gördük. Yine okulda yetiştirilen ağaçlardan elde edilen kerestelerle güzel bir okuma evi, masalar sandalyeler, resim için uygun materyaller ve spor için uygun materyallerin yapıldığı çok güzel bir çalışma yapmışlar. Okul müdürü arkadaşımızı bu anlamda ve bu konudaki çalışmalarından dolayı burada çalışan tüm öğretmenleri tebrik ediyorum. Sinop gerçekten eğitim-öğretimde çok ciddi bir mesafe alan bir ilimiz. Geçen yıl Mart ayında Sinop’ta köyler ilçeler dahil tüm okullarımızda tekli öğretime geçtik. Biz de ikili öğretim yapan okul bir yıldan beri yok, bu anlamda Sinop’taki eğitim-öğretim kalitesi ve eğitim öğretimle ilgili yapılan işlerden dolayı gurur duyuyoruz. Gerçekten örnek bir köy okulu olmuş. Hem yaptıkları çalışmalardan hem de öğrencilerin mutluluklarından çok güzel anlaşılıyor. Kendilerini tebrik ediyorum. Ayrıca Cumhurbaşkanımız ve Emine Erdoğan’ın teşvikleriyle başlatılan okuma-yazma seferberliğinin yeniden hayata geçirilmesiyle ilgili konuda şu anda Sinop’ta 123 öğrenci devam ediyor, 90’lı yaşlarında bir hanımefendimiz okuma-yazma gidiyor ve çok da mutlu bir görüntüsü var. Sinop Türkiye’nin en mutlu ili, insanlarımızla öğrencilerimizle eğitim kadromuzla hep beraber mutluyuz. Bu mutlu ilde yaşamak herkese nasip olmaz, Sinop’ta yaşayanlar gerçekten şanslı insanlar” dedi.

  • Eğitimde iyi örnekler ödüllendirildi

    Kahramanmaraş’ta bu yıl üçüncüsü düzenlenen ‘Eğitimde İyi Örnekler’ projesi kapsamında Dulkadiroğlu Belediyesi tarafından hazırlanan hediyeler sahiplerine verildi.

    İyi örnek olarak kabul edilen çalışmaların ortaya çıkarılması, yaygınlaştırılması ve diğer okullar tarafından model alınmasını amacıyla başlatılan ‘Eğitimde İyi Örnekler’ projesinin ödül töreni yapıldı. Dulkadiroğlu Belediyesi ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından organize edilen ödül töreninde konuşan Belediye Başkanı Necati Okay, eğitime verdikleri desteği hatırlattı. Eğitimin her alanına destek olduklarını aktaran Başkan Okay, bu desteğin artarak devam edeceğini söyledi.

    İl Milli Eğitim Müdürü Mehmet Emin Akkurt’ta projenin önemine değindi. Akkurt, projenin örnek teşkil ettiğini ifade ederek diğer okulların da projelerle bu güzel projeye katkı sağladıklarını belirtti.

    Konuşmaların ardından ödül töreni gerçekleştirildi. Dulkadiroğlu Belediye Başkanı Necati Okay, dereceye girenlere ödüllerini takdim etti.

  • Eğitimde İyi Örnekler Projesi

    Ayşe Doğan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Rehber Öğretmen Mesut Gündoğdu hazırladığı ‘Eğitimde iyi örnekler’ proje ile Sabancı Üniversitesinde sözlü sunum yapmaya hak kazandı.

    Sabancı Üniversitesinin bu yıl 13’sünü düzenlediği ‘Eğitimde iyi örnekler’ konferansının finalinde sözlü sunum yapmaya hak kazanan Rehber Öğretmen Mesut Gündoğdu, “10 yıllık çalışmam olan rehberlik takip programı ile 2 Nisan tarihinde Sabancı Üniversitesi Tuzla Yerleşkesinde sunum yapmak için davet aldım. Konferansta 65 sözlü sunum finale kaldı. Proje toplam 65 sözlü sunum içinden sunuma layık görüldü. Bundan 11 adet Rehberlik ve Özel Eğitim kategorisinde sunum yapılacak. Proje sayesinde eğitimciler kağıt üzerinden kurtulup bilgisayar ortamında verileri daha iyi hesaplayabilme imkanı bulacak. Programda akıllı takip sistemi ile öğrenci bilgileri kaydedilerek takip kolaylığı sağlanacak” diye konuştu. Projenin seçici kurul ve jüri tarafından çok beğenildiği için özel davet aldığını ifade eden Gündoğdu, proje sayesinde eğitimcilerin okul dışında da çalışabileceklerini kaydetti.