Etiket: Okulu

  • Samsun Polis Okulu Müdürü makamında intihar etti

    Samsun 19 Mayıs Meslek Meslek Yüksekokulu Müdürü Cihan Alagöz makamında tabancayla intihar etti.

    Olay, Samsun 19 Mayıs Polis Meslek Yüksekokulunda meydana geldi. Edinilen bilgiye göre, Samsun Emniyet Müdürlüğü bünyesinde karakol amirliği ve şube müdürlüğü görevinden bulunduktan sonra Trabzon Polis Okuluna tayin olan ve burada polis okulu müdürlüğü görevine kadar yükselen Cihan Alagöz, 2015 yılında Samsun 19 Mayıs Polis Meslek Yüksekokulu Müdürü olmuştu. 1. Sınıf Emniyet Müdürü olan Cihan Alagöz bugün makamında tabancayla kendini vurarak intihar etti. Evli 2 çocuk babası Cihan Alagaöz’ün intihar haberi emniyet camiasında üzüntüyle karşılanırken şok etkisi yaptı. Olayla ilgili soruşturma başlatıldı.

    Cihan Alagöz, 2 Aralık 1964 yılında Çorum’da doğdu. 1989 yılında Polis Akademisinden mezun oldu. Sırasıyla İstanbul, Van, Sinop, Samsun İl Emniyet Müdürlüklerinin çeşitli birimlerinde ve Filistin’de Uluslararası kuruluşta (TIPH) görev yaptı. Trabzon POMEM Müdürü olarak görevine devam etmekte iken 08.04.2015 tarihinde 19 Mayıs Polis Meslek Yüksekokulu Müdürü olarak atanmış ve 16.04.2015 tarihinde göreve başlamıştı.

  • Proje Yazma Okulu ilk mezunlarını verdi

    Sorgun Gençlik Derneği (SORGED) tarafından düzenlenen Proje Yazma Okulu ilk mezunlarını verdi.

    SORGED Yönetim Kurulu Başkanı Halil Uğuz, Proje Yazma Okulu’nun, gençlerin fikirlerini projeye dönüştürmesi, gençler arasında proje yazma kültürünü geliştirmek, proje yazma ve yönetme kabiliyeti kazandırmak, bu alandaki yetkinlikleri geliştirmek, hibe ve teşviklerden yararlanmak, proje yazmak ve proje uzmanlığı kazanmak amacıyla düzenlendiğini söyledi.

    Proje Yazma Okulu’na 16 gencin katıldığını belirten Uğuz,”Gençler arasında cinsiyet dengesine özen gösterilerek 3 grup halinde proje fikri geliştirmişlerdir. Yapılan sorun analizi ve öncelikler dikkate alınarak genç işsizliği, gençlerin kültürel mirasını tanıması ve gençlerin sağlık ve obezite sorunları üzerine projeler hazırlandı. Proje Yazma Okulu 30 gün sürdü. İlk 7 gün uygulamalı proje yazma eğitimi 11-17 Ağustos tarihinde tamamlandı” dedi.

    18-19 Ağustos tarihleri arasında 18 gencin katılımıyla Avrupa Fırsatları Bilgilendirme Toplantısı yapıldığını kaydeden Uğuz, “Avrupa Fırsatları Bilgilendirme Toplantısı yaygın eğitim yöntemleri kullanılarak yapıldı. Toplantıda, Türkiye Ulusal Ajansı, Eurodesk, Erasmus+ programı, gençlik programları, gençlik değişimleri, Avrupa Gönüllü Hizmeti, Europass CV ve Motivasyon Mektubu hakkında detaylı bilgilendirilme yapıldı. Avrupa Fırsatları Bilgilendirme Toplantısı gençler tarafından yoğun ilgi görerek tekrar yapılması konusunda yoğun talep aldık. Bundan sonra bu toplantı gençlere sık sık vererek ücretsiz yurt dışına çıkmalarına destek vereceğiz” şeklinde konuştu.

  • Akdeniz Üniversitesi (AÜ) Sosyal Bilimler Meslek Yüksek Okulu Müdürü Doç. Dr. Doğan Narinç:

    Akdeniz Üniversitesi (AÜ) Sosyal Bilimler Meslek Yüksek Okulu Müdürü Doç. Dr. Doğan Narin,ç MYO’lar nitelikli ara insan ihtiyacını karşılamak amacıyla kurulduğunu belirterek, öğrencilere kurumlarda eğitim-öğretim dönemleri boyunca teorik bilgilerin yanında pratik bilgiler sunulduğunu söyledi. Narinç, “Bu bakımdan özel sektörün ve kamunun ihtiyacı olan, alanında donanımlı ara insan gücü okullardan sağlanıyor. Meslek Yüksekokulları mesleki yeterliliği sağlama üzerine kurulu bir eğitim müfredatına sahiptir. Okulda öğrencilerin mesleki anlamda tam donanımlı olmasına yönelik teorik eğitimlerin yanında pratik eğitimler de veriliyor. Pratik eğitimlerin üzerinde özellikle duruluyor. Çünkü bu eğitimler mesleki anlamda öğrencilerin yeterli olmasını sağlıyor” dedi.

    Meslek yüksekokullarının iki yıllık eğitime sahip olmasının en büyük avantajının, öğrencilerin hayata erken atılmalarına imkan sağlaması olduğunu kaydeden Narinç, öğrencilerin donanımlı bir şekilde bu süre içerinde mezun olduğunu dile getirdi.

    Narinç: “Bölümlerin doluluk oranı yüzde 90”

    Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek yüksek Okulunda bulunan tüm bölümlerin doluluk oranın yüzde 90 olduğunu ifade eden Doç. Dr. Narinç, tüm programların hem örgün öğretimi, hem de ikinci öğretimi bulunduğunu söyleyerek sözlerine şöyle devam etti:

    “Sayıca en çok öğrencimiz Muhasebe ve Vergi Uygulamaları programında bulunuyor. Yaklaşık olarak 2000 öğrencimiz bu programda kayıtlıdır. En az sayıda öğrencimiz ise birkaç yıl önce açılan Özel Güvenlik programımızda var. Fakat bu sayılar belirlenen kontenjanlar çerçevesinde alınan öğrencileri kapsıyor. Daha önce de belirtildiği gibi doluluk oranları tüm bölümler için yüzde 90’ın üzerindedir. Meslek yüksek okulumuzda örgün ve ikinci öğretim olmak üzere toplam 7 bin 500 civarında öğrenci var. Bu sayı çok önemlidir ve okulumuzun önemli bir tercih noktası olduğunun göstergesidir. Okulumuz programları rastgele açılmış programlar değildir. İlimizin ve sektörlerin ihtiyacı göz önünde bulundurularak açıldı. Ayrıca okulumuzda yeni döneme Medya ve İletişim programının ikinci öğretiminin açılacak”

    Fakülte programları

    Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek yüksek Okulunda 13 program bulunduğunu vurgulayan Narinç, “Programlarımız şu şekilde; Pazarlama, Halka İlişkiler ve Tanıtım, Medya ve İletişim, Banka ve Sigortacılık, Muhasebe ve Vergi Uygulamaları, İşletme Yönetimi, Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı, Çağrı Merkezi Hizmetleri, Turizm ve Otel işletmeciliği, Turizm Seyahat Hizmetleri, Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği, Sosyal Hizmetler, Özel Güvenlik ve Koruma programlarıdır” şeklinde konuştu.

    “DGS’de başarılı olurlarsa dikey geçiş yapabilirler”

    Meslek Yüksek okullarında okuyan öğrencilerin 2 yıl sonunda Dikey Geçiş Sınavı’nda (DGS) başarılı oldukları takdirde fakültelere geçiş yapabileceklerini belirten Doç. Dr. Narinç, “Sınavdan alınan puan ile mezun oldukları programdan geçebilecekleri bölümleri tercih ediyorlar. Böylelikle programlarının 4 yıllık eğitim veren bölümlerine ya da ÖSYM’nin kılavuzunda belirttiği geçiş imkânı sağlanan bölümlere dikey geçiş yapabiliyorlar. Geçişler ile ilgili söylenecek bir diğer husus ise, öğrenciler güz döneminde geçmeleri gereken belirli sayıda dersleri olsa bile fakültelere kayıt yaptırabiliyorlar” dedi.

    “İş sahasında bir adım öne çıkaracak”

    Meslek Yüksek okullarının ülke için önem taşıyan kurumlar olduğunu ifade eden Narinç, 2 yıllık okulların nitelikli ara insan kaynağı sağlanmasında büyük rol oynadığını kaydetti. Narinç, “Sosyal bilimler alanlarında eğitim veren okulumuz; bölge ve ülke ekonomisi için büyük önem taşıyor. Öğrenciler okulumuzdan aldıkları eğitim ile değerli mesleki yetkinliklere sahip oluyor. Bu yetkinlikler onları iş sahasında bir adım öne çıkaracak. Son derece etkin istihdam imkan sunan okulumuzu öğrencilerin tercih etmeleri bu bakımdan önemlidir” diye konuştu.

  • Hayalindeki okulu Serdivan Çocuk Akademisi’yle kazandı

    23 farklı branşta düzenlediği kulüp çalışmalarıyla çocuklara ücretsiz alternatif eğitim imkanı sunarak onların sanatla yoğrulmasına yardımcı olan Serdivan Çocuk Akademisi, öğrencilerin el becerilerini geliştirmelerinin yanı sıra gelecekleri ile ilgili kurdukları hayalleri hayata geçirmeleri noktasında da onlara destek oluyor.

    Kulüp çalışmaları kapsamında bahar döneminde Resim Atölyesi’ne misafir olan 8’inci sınıf öğrencisi Şeyma Akar, çok ilgi duyduğu resim sanatının inceliklerini Çocuk Akademisi’nde aldığı eğitimler sayesinde öğrendiğini belirterek, en büyük hayallerinden bir tanesi olan Sakarya Güzel Sanatlar Lisesi’nin yetenek sınavlarını da burada kazanmış olduğu birikimle geçtiğini ifade etti. En büyük hayallerinden bir tanesinin Sakarya Güzel Sanatlar Lisesi’ni kazanmak olduğunu vurgulayan Şeyma Akar, “Bu hayalimi Serdivan Çocuk Akademisi’yle gerçekleştirdim. Burada hocalarım sayesinde güzel bir eğitim aldım. Akademi’nin sağladığı bu imkanlar olmasaydı hayalim olan Güzel Sanatlar Lisesi’ne giremezdim” dedi.

    Bundan sonraki hedefinin; Sakarya Güzel Sanatlar Lisesi’ni başarılı bir şekilde bitirerek kendi branşındaki bir üniversitede eğitimlerini tamamlamak olduğunu belirten Akar, “Resim çizmek için kalemi elime aldığım ilk günden bu yana bana destek olan atölye hocama ve büyüklerime çok teşekkür ediyorum” diye konuştu.

    Serdivan Çocuk Akademisi yetkililerinden yapılan açıklamada; resim atölyesinde olduğu gibi tüm kulüp çalışmalarında öğrencilerin el becerilerini geliştirmelerine ve sosyalleşmelerine katkı sağlama misyonuyla hareket edildiği belirtilerek, gelecekleri ile ilgili hayallerine onları, bu şekilde hazırlayarak motive ettikleri ifade edildi.

  • Afyonkarahisar’da TÜBİTAK destekli Doğa Okulu Projesi hayata geçiyor

    Afyonkarahisar Kocatepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sosyal Bilgiler Eğitimi Ana Bilim Dalı bünyesinde Prof. Dr. Hakkı Yazıcı yürütücülüğünde TÜBİTAK 4004 Doğa Okulu projesi hayata geçiyor.

    Proje kapsamında Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde çalışan sosyal bilgiler öğretmenlerine yönelik Afyonkarahisar’da bulunan doğal, tarihi ve kültürel değerler, arazi çalışmaları, gezi-gözlem faaliyetleri ile birlikte laboratuvar çalışmaları yapılarak doğa eğitimi gerçekleştiriliyor. Türkiye’nin dört bir tarafından gelen sosyal bilgiler öğretmenleri, Şuhut Belediye Başkanı Recep Bozkurt’u makamında ziyaret etti. Başkan Bozkurt, öğretmenlerle bir süre sohbet ederek Şuhut ilçesinde yapılan ve yapımı devam eden çalışmalar hakkında bilgiler aktardı.

    Ziyaretin ardından proje kapsamında Türkiye’nin dört bir tarafından gelen öğretmenler Frig Vadisi, Baş Komutan Tarihi Milli Parkı, Akdağ Tabiat Parkı, Eber ve Karamık Gölleri, Afyonkarahisar Şehri ve Şuhut ilçe merkezinde bulunan tarihi önem taşıyan değerleri ziyaret etti.