Etiket: Öğretimine

  • Akdeniz Üniversitesi’nden Hemşirelik Esaslarının Uzaktan Öğretimine İlişkin Çalıştay

    Akdeniz Üniversitesi’nden Hemşirelik Esaslarının Uzaktan Öğretimine İlişkin Çalıştay

    Akdeniz Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Hemşirelik Esasları Anabilim Dalı tarafından “Hemşirelik Esaslarının Uzaktan Öğretimi” temasıyla 9. Hemşirelik Esasları Çalıştayı gerçekleştirildi.

    Hemşirelik Esasları dersinin yürütücüsü olan öğretim elemanlarının katılımıyla iki gün boyunca gerçekleştirilen Çalıştayın ilk gününde “Uzaktan Öğretimde Ders Tasarımı, Etkileşim ve Teknoloji” konulu bir günlük eğitim verildi.

    Eğitim programında Prof. Dr. Yasemin Gülbahar tarafından “Uzaktan Öğretimde Ders Tasarımı ve Değerlendirme” konusu, Dr. Denizer Yıldırım tarafından “Uzaktan Öğretimde Etkileşim ve Katılım” konusu ve Dr. Öğr. Üyesi Erinç Karataş tarafından da “Uzaktan Öğretimde Kullanılan Araç ve Teknoloji” konusu katılımcılarla paylaşıldı. Eğitim programına Türkiye’nin farklı illerinden Hemşirelik Esasları dersinin yürütücüsü olan 180 öğretim elemanı katıldı.

    Çalıştayın ikinci gününde Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Ayşe Gülbin Arıcı hemşirelik eğitiminin önemini vurguladığı açılış konuşmasında; insanın düşünen, çalışan, üreten, değerlere sahip olan sosyal ve çok özel bir varlık olduğunu, bu nedenle insana bakım veren hemşirenin de sağlık hizmetinde özel bir konuma sahip olduğunu ifade etti.

    Hemşirelik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Zeynep Özer de; hemşirelik birinci sınıf öğrencilerine yönelik hemşirelik psikomotor becerilerinin ağırlıklı olarak öğretiminin gerçekleştirildiği Hemşirelik Esasları dersinin çok önemli olduğunu ve diğer dersler için temel oluşturduğunu belirtti. Dekan Özer, ayrıca çalıştayın bu dersin uzaktan öğretimine ilişkin verimli bir çalışma olacağını vurguladı.

    Hemşirelik Esasları Anabilim Dalı ve Çalıştay Başkanı Doç Dr. Emine Kol ise; hemşireliğin varoluşundan bu güne kadar bilim ve uzmanlık sürecinde hızlı bir ivme ile çok yol katettiğini, bu yolda verilen tüm çaba ve çalışmaların hemşireliğin mirası olduğunu, bu mirasın korunması ve geliştirilmesinin tüm akademisyenler için bir sorumluluk olduğunu söyledi.

    Çalıştayda hemşirelik birinci sınıf öğrencilerine psikomotor ve duyuşsal beceri öğretiminin uzaktan eğitim sürecindeki etkilenimi ve çözüm önerileri tartışıldı. Hemşirelik Esasları Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Doç. Dr. Banu Terzi, uzaktan eğitim sürecinde hemşirelik eğitimindeki mevcut durum raporunu sundu. İki günlük çalıştay oturumlarından çıkan raporda, hemşirelik eğitiminde hem laboratuvar hem de klinik ortamda yüz-yüze uygulama öğretiminin öneminin altı çizildi. Raporda uzaktan eğitim ile mesleki yeterlilik düzeyinin ölçme ve değerlendirmenin oldukça sınırlı olduğu, uzaktan eğitim sürecinde derse devam ve kamera açılarak katılımın insan odaklı bir meslek eğitiminde zorunlu olması gerektiği vurgulandı.

  • Göçmenlere Türkçe Öğretimine İlişkin Protokol İmzalandı

    Eskişehir Osmangazi Üniversitesi (ESOGÜ) Türkçe Öğretimi Merkezi (TÖMER) ile İl Milli Eğitim Müdürlüğü arasında, Eskişehir’deki göçmenlere Türkçe eğitimi verilmesi konusunda işbirliği protokolü imzalandı.

    ESOGÜ Senato Salonunda gerçekleşen imza törenine, ESOGÜ Rektörü Prof. Dr. Hasan Gönen, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. M. Bahaddin Acat, TÖMER Müdürü Yrd. Doç. Dr. Hilmi Demiral ve TÖMER Müdür Yardımcısı Yrd. Doç. Dr. Ersin Karademir ile Eskişehir İl Milli Eğitim Müdürü Vekili Ali Pehlivan katıldı.

    ESOGÜ Rektörü Prof. Dr. Hasan Gönen, “İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı kurumlarda görev yapan öğretmenlere Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi konusunda akademik beceriler kazandırmak ve böylece farklı ülkelerden ülkemize gelmiş olan göçmenlere akademik uzmanlar aracılığıyla Türkçe öğretmek amacıyla imzalanan protokolü, topluma karşı bir görev ve sorumluluk bilinciyle hayata geçirdiklerini” kaydetti.

    Bu işbirliğinin, kardeşliğin pekişmesi için de iyi bir fırsat olduğunu sözlerine ekleyen Gönen’in ardından söz alan İl Milli Eğitim Müdür Vekili Ali Pehlivan da programın yürütülmesinde gönüllülüğün esas olduğunu, İl Milli Eğitime bağlı okullardan katılan gönüllü öğretmenlerle Irak ve Suriye’den gelen göçmenlere Türkçe öğretecek olmaktan duydukları memnuniyeti ifade etti.

    ESOGÜ Rektör Yardımcısı Prof.Dr. Bahaddin Acat ise TÖMER’in hizmetlerinden söz ederek, 90 ülkeden üniversite seviyesinde 200 öğrenciye Türkçe öğretme tecrübelerinin olduğunu ve bu konudaki bilgi birikimlerini Milli Eğitim’in insan kaynağı ile birleştireceklerini söyledi. Prof. Dr. Acat ayrıca, Türkçeyi yalnızca bir dil olarak değil, kültürel birikimimizi de paylaşmanın bir aracı olarak görerek, projeye verdikleri destekten dolayı Rektör Prof. Dr. Hasan Gönen’e teşekkür etti.

    TÖMER Müdür Yardımcısı Yrd. Doç. Dr. Ersin Karademir de, bu programın tamamen ESOGÜ TÖMER tarafından üretilmiş bir modül olduğunun altını çizdi ve hem üniversite, hem de devlet misyonu olacak bir model geliştirmiş olmaktan duyduklarını dile getirdi.

    ESOGÜ TÖMER ve Eskişehir İl Milli Eğitim Müdürlüğü arasında imzalanan protokol çerçevesinde öncelikle, 17 gönüllü öğretmenin eğitimine başlanacak. Beş gün sürecek yoğun bir programla, hem teorik bilgilerin verileceği, hem uygulamaların yapılacağı eğitim, Eskişehir Valiliği’nin göçmenlere hali hazırda verdiği dil eğitimine nitelik kazandıracak. Ayrıca, yalnız ilköğretim öğrencileri değil, Türkçe bilmedikleri için iletişimde ve günlük hayatlarında zorluk yaşayan aileleri de eğitimden faydalanabilecek.

  • TÖMER 201 Öğrencisiyle Bu Yılki Türkçe Öğretimine Başladı

    Eskişehir Osmangazi Üniversitesi (ESOGÜ) bünyesinde her yıl çeşitli ülkelerden Türkiye’ye gelen yabancı uyruklu öğrencilere Türkçe öğretmek amacıyla kurulan ESOGÜ Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi (TÖMER), bu yıl da yeni öğrencileriyle buluştu.

    ESOGÜ TÖMER, 2015 – 2016 öğretim yılı oryantasyon programını, ESOGÜ Kongre Merkezi’nde; Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Bahaddin Acat, Prof. Dr. İlhami Ünlüoğlu ve Prof. Dr. Alparslan Birdane’nin katılımlarıyla gerçekleştirdi. Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı’nın (YTB) Türkiye Bursları programıyla Eskişehir’ lisans, yüksek lisans ve doktora düzeylerinde okumak için 75 farklı ülkeden gelen 162 öğrenci ve kendi imkanlarıyla Türkçe öğrenmek isteyen 39 öğrenciye, Eskişehir’deki öğrencilik hayatları boyunca ihtiyaçları olacak bilgiler verildi. Öğrencilere Eskişehir’de yaşam, ESOGÜ-TÖMER’de eğitim-öğretim, sağlık, ulaşım gibi konularda tanıtımlar yapıldı. Bilgilerin ardından öğrencilerin sorularını ESOGÜ TÖMER Müdürü Yrd. Doç. Dr. Hilmi Demiral cevaplandırdı. Programın sonunda öğrencilere; Muharrem ayında bulunulmasından dolayı ve bu kültürün tanımaları amacıyla aşure ikramı yapıldı.