Etiket: kodlama

  • BTSO’dan anaokulu öğretmenlerine kodlama eğitimi

    Bursa Ticaret ve Sanayi Odası, BTSO Akademi projesi kapsamında anaokulu öğretmenlerine kodlama eğitimi verdi.

    Beşevler Anaokulu’nda düzenlenen eğitimlere 20’den fazla anaokulu öğretmeni katıldı. Bir hafta boyunca devam eden eğitimde programlama ve algoritma mantığı, Scratch programının kullanımı, uygulama ve oyun yapma gibi konularda teorik ve uygulamalı eğitim verildi. Eğitim Zehranur Akkaya tarafından verildi.

    BTSO Yönetim Kurulu Üyesi Aytuğ Onur, teknolojideki gelişmelerle birlikte eğitimdeki yaklaşımların da değiştiğini belirterek, yeni nesil için kodlama becerisinin artık zaruri hale geldiğini söyledi. Onur, “Endüstri 4.0, suni zeka, karanlık fabrikalar ve insansız üretim kavramları ile gelecekte endüstri bambaşka bir hal alacak. Teknoloji tasarlayacak, geliştirecek ve üretecek vasıflı insan kaynağını yetiştirmemiz gerekiyor. Kodlama eğitimi bu noktada oldukça önemli. Çocuklarımıza küçük yaşlarda bu eğitimi vermek onların algoritma kurma, analitik düşünme ve problem çözme becerilerini geliştiriyor” ifadelerini kullandı.

    Yalnızca çocukların değil öğretmenlerin de kodlama konusunda bilgilenmeleri gerektiğine vurgu yapan Aytuğ Onur, BTSO Akademi projesi çerçevesinde anaokulu öğretmenlerine yönelik bir kodlama eğitimi programı düzenlediklerini söyledi.

    Zuhal Soyaslan ise, teknolojinin geleceği şekillendirdiğini ve yazılımın da teknolojilerin lokomotifi olduğunu söyledi. Gerçekleştirilen eğitimle anaokulu öğretmenlerine algoritma mantığını ve bu mantığı çocuklara nasıl aktaracaklarını öğrettiklerini belirten Soyaslan, “İyi bir nesil yetiştirmek istiyorsak, bu nesli yetiştirecek olan eğitmenlerimizi de daha vasıflı hale getirmemiz gerekiyor. BTSO’nun yapmış olduğu çalışma bu açıdan çok anlamlı” dedi.

  • ’Yarını Kodlayanlar’ projesi ile Kocaeli’nde 500 çocuğa kodlama eğitimi verilecek

    Dijital geleceğe hazır nesillerin yetiştirilmesi hedefiyle ’Yarını Kodlayanlar’ projesini hayata geçiren Vodafone Vakfı ve Habitat Derneği Kocaali’de Eylül ayında başlatılan ve bugüne kadar 100 çocuğa ulaşan kodlama eğitimlerine devam etti.

    Türkiye Vodafone Vakfı, dijital geleceğe hazır nesiller yetiştirilmesi hedefiyle Habitat Derneği işbirliğinde hayata geçirdiği ’Yarını Kodlayanlar’ projesi kapsamında Kocaeli’de Eylül ayında başlattığı kodlama eğitimlerine devam ediyor. TBMM Kadın Erkek Fırsat Eşitliği Komisyonu Başkanı, Kocaeli Milletvekili Radiye Sezer Katırcıoğlu, Kocaeli Büyükşehir Belediye Başkan Vekili Zekeriya Özak, Kocaeli Vali Yardımcısı Ahmet Büyükçelik’in de katıldığı eğitimlerde yaşları 7-14 arasında değişen toplam 20 çocuğa kodlama eğitimi verildi.

    ’Yarını Kodlayanlar’ projesiyle Kocaeli’de bugüne kadar 100 çocuğa ulaşıldı. Kocaeli’de toplam 500 çocuğa kodlama eğitimi verilmesi hedefleniyor. Böylece, Kocaeli ile birlikte Marmara Bölgesi’nde toplam bin 900 çocuğa ulaşılacak.

    TBMM Kadın Erkek Fırsat Eşitliği Komisyonu Başkanı, Kocaeli Milletvekili Radiye Sezer Katırcıoğlu, teknoloji tüketen değil, teknoloji üreten bir nesil istediklerini belirterek, “Bir ülkenin en önemli kaynaklarından biri olan genç neslin bilişim sektörüne hazırlanması ülkenin gelişmesi anlamında önem taşıyor. Dünyadaki teknolojik gelişmeleri doğru okumak durumundayız. Çocuklarımızın potansiyellerini keşfetmelerine imkan tanımalıyız. Başarının sırrının özgüven olduğunu düşünüyorum. Kabiliyetlerimizin farkına varabilmeliyiz. Taklit eden değil, taklit edilen ülke konumuna gelmemiz gerekiyor ki bu yolda çok büyük bir aşama kaydettik. Bu gelişmeler ışığında yerli ve milli kazanımlar elde edebileceğimizi düşünüyorum. ’Yarını Kodlayanlar’ projesiyle süper beyinlere ulaşacağımıza inanıyorum. Fen, teknoloji, matematik, mühendislik alanlarında cazibeyi artırmalıyız. Eğitim modellerimizi de bu noktada oluşturmalıyız. Gelecekte yeni meslekler ortaya çıkacak. Bizim genç neslimizi bu yeni mesleklere hazırlamamız gerekiyor. Dünya ekonomisinde bir pazarı yakalayabilmemiz için inovasyon içeren yeni gelişmeleri yakalayabilmemiz lazım” dedi.

    “Hedefimiz 10 bin çocuğa ulaşmak”

    Türkiye Vodafone Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı Dr. Hasan Süel, projemize katılan ve katılacak olan çocuklarımızın ülkemizin dijital geleceğinde öncü bir rol üstleneceğine inandıklarını vurgulayarak, “Son dönemde yaptığımız sosyal yatırımların önemli bir odağını çocuklarımıza yönelik olarak başlattığımız kodlama eğitimleri oluşturuyor. ’Yarını Kodlayanlar’ projesiyle bir yılda önemli yol kat ettik. Yayınladığımız ’Connected Education’ raporunda yer alan projemiz, tüm dünyaya örnek gösterilerek bizim için gurur kaynağı oldu. Bugüne kadar 27 ilde 8 bin 800 çocuğumuza kodlama öğrettik. Hedefimiz, 2017-18 mali yılı sonuna kadar toplam 30 ilde 10 bin çocuğa ulaşmak. Bu hedeften hareketle Kocaeli’de bir kez daha bulunmaktan mutluluk duyuyoruz. Eylül ayından bu yana 100 Kocaelili çocuğumuzu dijital dünyanın dili kodlamayla tanıştırdık. Önümüzdeki 4 ayda 5 eğitmenle gerçekleştireceğimiz eğitimlerle bu ilimizde toplam 500 çocuğa ulaşmayı hedefliyoruz. Kocaeli ile birlikte Marmara Bölgesi’nde toplam bin 900 çocuğa ulaşacağız” ifadelerini kullandı.

    Yapılan bilgilendirmede; projeye Şubat ayı itibariyle Suriyeli çocuklar da dahil edilerek Şanlıurfa, İstanbul ve Kilis’te toplam 750’ye yakın Suriyeli çocuğa ulaşıldı. Projenin kapsamında Mart 2018’e kadar kodlama eğitimlerinin verileceği iller ise şöyle sıralanıyor: İstanbul, Balıkesir, Kocaeli, Edirne, Bursa, Manisa, Afyon, Denizli, İzmir, Aydın, Antalya, Mersin, Adana, Samsun, Trabzon, Malatya, Rize, Şanlıurfa, Siirt, Mardin, Gaziantep, Kars, Erzurum, Elazığ, Erzincan, Ankara, Kayseri, Konya, Eskişehir, Sivas.

    Scratch programı kullanılıyor

    ’Yarını Kodlayanlar’ projesi kapsamında, çocuklara gönüllü eğitmenlerin yönetiminde programlamaya giriş, uygulama yapma, hikâye oluşturma ve oyun yapma gibi konularda teorik ve uygulamalı eğitim veriliyor. Kodlama eğitimlerinde dünyanın en iyi teknik üniversitesi olarak tanınan MIT’nin çocuklara yönelik geliştirdiği temel kodlama programı Scratch kullanılıyor. Ayrıca Nesnelerin İnterneti (IoT) uygulamalarının kodlanmasına yönelik Arduino eğitimleri de verilecek. Teknik uzmanlığı olmayan insanlar için tasarlanan, kullanım kolaylığı sunan ve açık donanım özelliğine sahip olan Arduino, çocuklara kendi ısı ölçerlerini ya da uzaktan kumandalı araçlarını yapma imkânı veriyor.

    Yarını Kodlayanlar dünyaya örnek oldu

    Yarını Kodlayanlar, Vodafone Grubu’nun ’Connected Education’ raporunda başarı hikâyesi olarak yer alarak, sürdürülebilir eğitim modeliyle dijital okuryazarlık eğitimi alanında dünyaya örnek oldu. Dünya genelinde eğitimde dijitalleşmeyi sağlamak üzere Vodafone’un liderliğinde hayata geçirilen inisiyatiflerin tanıtıldığı ’Connected Education’ raporu Haziran ayında Londra’da açıklandı. Raporda ’Online Eğitim Platformlarına/Uygulamalara Erişim’, ’Dijital Okuryazarlık Eğitimi’, ’Eğitmen Eğitimi’ ve ’Mülteci Kamplarında Eğitim’ olmak üzere 4 ana tema altında 14 farklı inisiyatif ele alınıyor. Ülke ve pazarlarda yaygınlaşması ile 2025 yılına kadar 85 milyonu aşkın insana erişmek ve yılda 7,3 milyar dolarlık ekonomik fayda sağlamak mümkün olacak.

    Kodlama hızla yaygınlaşıyor

    OECD’nin dijital ekonomi konulu son raporuna göre 3 çocuktan 2’si bugün bilinmeyen mesleklere sahip olacak. Dolayısıyla, çocuklara nasıl matematik öğretiliyorsa, kodlama da öğretiliyor. Kodlama birçok AB ülkesinin ilköğretim müfredatında yer alıyor. Türkiye’de de 1’inci sınıftan 12’nci sınıfa kadar kodlama eğitimi verilmesi planlanıyor.

  • Bilişim Uzmanı Calayır: “Kodlama bilmeyen doktor iş bulamayacak”

    Robotik kodlama konusunda önemli vurgulamalar yapan Bilişim Uzmanı Mehmet Halit Calayır, “Kodlama bilmeyen doktor iş bulamayacak” dedi.

    Kocaeli Büyükşehir Belediyesi tarafından düzenlenen Kocaeli Bilişim Fuarı’nda konferans veren Bilişim Uzmanı Mehmet Halit Calayır, robotik kodlama meraklısı gençlere bilgi ve tecrübelerini aktardı. Calayır’ın üzerinde durduğu konu robotis ve robotik kodlama konuları oldu. 10 yıl sonra kodlama bilmeyen doktorun iş bulamayacağını iddia eden Calayır, bu nedenle küçük yaşta kodlama öğrenmek gerektiğini vurguladı. 2025 yılında 75 milyar cihazın internete bağlı olacağını kaydeden Calayır, “10 yıl sonra evimizde bize hizmet eden robotlar olacak. Yeni nesil robotlar rahatlıkla yürüyebilecek, hatta takla bile atabilecek” dedi.

    “İnsansı robotlar üretebilmek için eğitim mantalitemizi değiştirmeliyiz” diyen Mehmet Halit Calayır, “Bu teknolojiyi geliştirebilen bir ülke olabilmemiz için gençlerimizin çok farklı yetiştirilmesi lazım. 2030 yılına gelindiğinde insanlar 6 ay öncesinin teknolojik gelişimi karşısında şaşkınlığa uğrayacak. Bugün cep telefonuyla 20 yıl öncesine gittiğimizde nasıl bir şaşkınlık yaşanacaksa, 2030 yılında da 6 ay öncesine gidildiğinde aynı şaşkınlık görülecek. Teknolojik icatlar bu kadar hızlı bir şekilde geliştirilecek” ifadelerini kullandı.

    Kodlama bilmenin İngilizce bilmek kadar önemli hale geldiğini ifade eden Calayır, 10 yıl sonra kodlama bilmeyen doktorun iş bulamayacağını iddia etti. “Kodlama öğrenmeye küçük yaşta başlanmalı” diyen Calayır, kodlama yazmanın bir kompozisyon yazmaktan farklı olmadığını söyledi.

  • Bilişim Dersi Kodlama İçerik Çalıştayı başlıyor

    Erzincan Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından, Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerine rehberlik edebilecek içeriklerin üretilmesi amacı ile Halk Eğitim Merkezi’nde 16-20 Ekim tarihleri arasında 5 günlük Bilişim Teknolojileri Dersi-Kodlama İçerik Çalıştayı başlatıldı.

    Konuyla ilgili olarak, Erzincan Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi tarafından yapılan yazılı açıklamada: “ Bilindiği üzere; teknoloji ve bilişim araçları ile sürekli etkileşim içinde bulunduğumuz bir dünyada yaşamaktayız. Yetişen neslin, teknolojiyi doğru kullanabilme becerilerini kazanabilmelerinin yanında; teknolojiyi yöneten; teknolojiyi kullanarak yeni ve türev teknolojiler üretebilecek bireyler olarak gerekli kazanımlara sahip olmaları son derece önemlidir. Bu kapsamda bakanlığımızca bu yıl yürürlüğe konulan yenilenmiş “Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Öğretim Programı” ortaokul 5. Sınıflarımızdan başlamak kaydı ile kademeli olarak uygulanmaktadır.

    Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi ile öğrencilere bilgisayar yazılımı geliştirmenin (kodlama) temellerinin öğretilmesi ve 21. Yüzyıl becerilerinden olan yaratıcılık, uzamsal düşünme, problem çözme ve analitik düşünme gibi becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Problem çözme ve temel kodlama becerilerini hedefleyen bu dersin uygulanmasında Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerimize rehberlik edebilecek içeriklerin üretilmesi amacı ile ilimizde 16-20 Ekim 2017 tarihleri arasında Halk Eğitim Merkezinde 8:30-17:00 saatlerini kapsayan 5 günlük çalıştay düzenlenecektir. Çalıştay sonunda derslerde kullanılacak elektronik içerikler hazırlanıp örnek baskısı ildeki Bilişim Teknolojileri öğretmenlerine dağıtılacaktır ayrıca oluşturulan elektronik içerikler İl Milli Eğitim sayfasında yayınlanacaktır. Böylece öğretmenlerin, ihtiyaç duydukları çok sayıda güvenilir elektronik içeriğe ulaşması sağlanacaktır bu vesileyle il genelinde müfredat bütünlüğü oluşacak ve her öğrencinin aynı şekilde kodlama öğrenmesi teşvik edilerek fırsat eşitliği sağlanmış olacaktır” denildi.

  • Geleceğin dahileri küçük yaşta kodlama programlarını öğreniyor

    Kocaeli Bilişim Fuarı kapsamında düzenlenen “Kocaeli Kodluyor” yarışmasında çocuklar bilişimin kalbi kodlama eğitimleri alacak.

    Kocaeli Büyükşehir Belediyesi’nin 23-26 Kasım tarihleri arasında düzenleyeceği Kocaeli Bilişim Fuarı öncesinde başlattığı “Kocaeli Kodluyor” yarışması geleceğin dahilerinin yetişmesine öncülük edecek. Dünya kodlama pazarının milyar dolarlarla ölçülen değerlere ulaştığı günümüzde Kocaelili çocuklar, bu yarışmayla bilişimin kalbi niteliğindeki kodlama programlarını küçük yaşta öğrenmeye başlayacak. Önümüzdeki yıllarda pazar payının yanı sıra bu alandaki rekabetin de artması bekleniyor. Bu alandaki ihtiyacı değerlendiren Kocaeli Büyükşehir Belediyesi, 23-26 Kasım tarihleri arasında bilişimin önde gelen firmalarını Kocaeli’de bir araya getirmeyi amaçlıyor.

    Kocaeli Bilişim Fuarı kapsamındaki “Kocaeli Kodluyor” yarışmasında takımlara rehberlik edecek bilişim öğretmenlerine yönelik eğitim programları tamamlandı. İzmit, Gebze ve Gölcük’teki merkezlerde ilimizdeki ortaokullar, Bilgievleri ve Kocaeli Bilim Merkezi’nden öğretmenler eğitim aldı. Bilişim öğretmenleri eğitimin ardından okullarından oluşturacakları 3’er kişilik takımlarla yarışmaya katılacak. Geleceğin dahisi olan Kocaelili çocuklar, Bilişim Fuarı için kodlayacak.

    Kocaeli Bilişim Fuarı, 23-26 Kasım 2017 tarihleri arasında Uluslararası Fuar Merkezi’nde yapılacak. Ana teması “Sanal Gerçeklik” olarak belirlenen fuarda ilkokul çağından üniversiteye uzanan genç kuşağa ulaşmak, bilişim öğretmenlerinin ufkunu genişletmek ve sektörün önde gelen firmalarını Kocaeli’yle tanıştırmak amaçlanıyor. Fuar kapsamında, sanal gerçeklikle Türkiye ve dünyada bilişim sektöründe teknolojinin geldiği son nokta belirlenecek.

    Kocaeli’ndeki ortaokul öğrencilerine yönelik düzenlenen ödüllü Kocaeli Kodluyor Yarışmasına ildeki tüm ortaokullardan öğrenciler, 3’er kişilik takımlar halinde katılım sağlayabilecek. Her takımın başında bir bilişim öğretmeni olacak. Okullardaki bilişim öğretmenleri, 3’er kişiden oluşan birden fazla takımla yarışmaya katılabilecek. Katılımın ücretsiz olduğu yarışmada Büyükşehir’e bağlı Bilgi Evleri ve Bilim Merkezinde bulunan bilişim öğretmenleri de öğrencilerinden takımlar oluşturabilecek. Yarışmanın finali ve ödül töreni ise 23-26 Kasım tarihleri arasındaki Kocaeli Bilişim Fuarı’nda düzenlenecek. Yarışmanın son başvuru tarihi 3 Kasım 2017 saat 17.30 olarak belirlendi.

    Yarışmanın uygulama kodu ise Microsoft tarafından geliştirilmiş, çocukların erken yaştan itibaren programlamayı öğrenmesini sağlayan ücretsiz bir oyun geliştirme aracı olarak belirlendi. Çocukların programlama becerilerini eğlenceli bir ortamda geliştirmelerini hedefleyen ‘kodu’, onlara kendi oyunlarını üç boyutlu bir dünyada oluşturma imkanı veriyor. Yarışmada ilk üçe giren takımlar sadece kendilerine değil okullarına da kazandıracak. Buna göre birinci olan takım ve danışman öğretmeni Roma Maker Fuarı 2018’e ücretsiz katılım hakkı kazanacak. İkinci olan takımın öğrencileri ile danışman öğretmenine dizüstü bilgisayar verilecek.

    Üçüncülüğü elde eden takımın öğrencilerine “Lego Education Seti” hediye edilecek, danışman öğretmen ise diz üstü bilgisayar almaya hak kazanacak. İlk üçe giren takımların okullarına ise 3D yazıcı hediye edilecek. Yarışmada dereceye giren ilk 3 takım oyuncularına ve danışmanlarına başarı sertifikasının yanı sıra okullarına kupa da verilecek. Ayrıca yarışmaya katılan tüm takım oyuncularına ve danışmanlarına katılım belgesi verilecek.