ErzurumFlaş

Etiket: kodlama

  • Vodafone, Erzincan’ın köy ve kasabalarına “kodlama” götürdü

    Türkiye Vodafone Vakfı, dijital geleceğe hazır nesillerin yetiştirilmesi hedefiyle, Habitat Derneği işbirliği ve Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’nın desteği ile hayata geçirdiği “Yarını Kodlayanlar” projesi kapsamında, Erzincan İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Erzincan Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü’nün yerel desteği ile Erzincan’ın köy ve kasabalarında kodlama eğitimi verdi.

    Yarını Kodlayanlar Eğitim Tırı’nda düzenlenen eğitimlerle, yaşları 7-14 arasında değişen yaklaşık 160 Erzincanlı çocuğa kodlama öğretildi.

    10 Eylül 2018 – Toplumsal değişim ve gelişimin öncüsü olma hedefiyle faaliyet gösteren Türkiye Vodafone Vakfı, dijital geleceğe hazır nesiller yetiştirilmesi hedefiyle Habitat Derneği işbirliği ve Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’nın desteği ile hayata geçirdiği “Yarını Kodlayanlar” projesi kapsamında Erzincan’ın köy ve kasabalarında kodlama eğitimleri düzenledi. Erzincan İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Erzincan Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü’nün yerel desteği ile Yarını Kodlayanlar Eğitim Tırı’nda düzenlenen eğitimlerle, yaşları 7-14 arasında değişen yaklaşık 160 Erzincanlı çocuğa teknolojinin dili kodlama öğretildi. Erzincanlı çocuklar, programlama hakkında fikir sahibi olurken, yaratıcılıklarını ortaya çıkaracak çalışmalar yaptı.

    Tüketen değil üreten bir nesil istediklerini belirten Türkiye Vodafone Vakfı Başkanı Hasan Süel, şunları söyledi:

    “Yarını Kodlayanlar projemizle çocuklarımızı kod yazmaya özendirerek geleceğin teknoloji üretenleri olmalarını hedefliyoruz. Projemizin ilk yıl sonuçlarına göre, çocuklarımızda önemli ve olumlu yönde değişimlerin olduğunu gözlemledik. ‘Scratch ile kendi oyunumu yapabiliyorum’ diyen çocuklarda yüzde 31’lik, ‘Bir yazılım problemini çözmek için daha zor ve uzun programlar yazabilirim’ diyenlerde ise yüzde 35’lik artış gördük. Aldığımız bu sonuçlarla, projemizi geliştirmeye ve yaygınlaştırmaya devam ediyoruz. Yeni dönemde, eğitimde fırsat eşitliğini yakalamak amacıyla, kodlama eğitimine ulaşmakta zorluk çeken, sosyoekonomik anlamda dezavantajlı bölgelerdeki çocuklarımıza bu fırsatı sunmak üzere Yarını Kodlayanlar Eğitim Tırı ile yola çıktık. Amacımız, mümkün olduğunca çok sayıda çocuğumuza ulaşmak. Bunun için eğitim tırımızla köy köy, kasaba kasaba dolaşıyoruz.”

    Habitat Derneği Yönetim Kurulu Başkanı Sezai Hazır ise şunları kaydetti:

    “Habitat Derneği olarak 20 yıldır toplumsal dönüşüm ve bilişim odaklı kalkınma alanlarında çalışmalar yürütüyoruz. Sürdürülebilir kalkınma alanında çalışan bir sivil toplum kuruluşuyuz. Yarını Kodlayanlar ile bilişim odaklı dönüşümüzü çocuklar aracılığıyla gerçekleştirmek istiyoruz. Kodlama bilmek artık okuma yazma bilmek kadar önemli. Bütün Avrupa ülkelerinde olduğu gibi Türkiye’de de kodlamanın ders olarak yer almamasının önündeki en büyük engel bunu verecek yetişmiş insan gücünün olmaması. Bunun için biz de projemiz kapsamında gençleri eğitiyoruz ve onlar da aldıkları eğitimi çocuklara ulaştırıyorlar. Yarını Kodlayanlar Kodlama Eğitim Tırımız ile ülkemizin dezavantajlı bölgelerinde bu teknoloji eğitimlerine ulaşamayan çocuklara ulaşmayı hedefliyoruz.”

    20 bin çocuğa daha ulaşılacak

    “Yarını Kodlayanlar” projesiyle Türkiye’nin dört bir yanında yaşları 7-14 arasında değişen çocuklara kodlama eğitimi veriliyor. Projeyle, Ağustos 2016’dan bu yana 30 ilde 12 bini aşkın çocuğa ulaşıldı. Üçüncü yılına giren “Yarını Kodlayanlar” projesi kapsamında 20 bin çocuğa daha kodlama eğitimi verilecek. Böylece, Nisan 2019 sonuna kadar tüm Türkiye’de toplam 60 ilde 30 binin üzerinde çocuk kodlama ile tanışmış olacak.

    Eğitim tırı 7 ayda 2.500 çocuğa ulaşacak

    Türkiye Vodafone Vakfı’nın Habitat Derneği ortaklığında kodlama eğitimlerini ülkenin dört bucağına taşıma hedefiyle yola çıkardığı Yarını Kodlayanlar Eğitim Tırı, yaklaşık 7 ayda 6 bin km’nin üzerinde yol kat ederek 12 ilde 2.500 çocuğa ulaşacak. Ziyaret ettiği illerde şehir merkezlerinin yanı sıra köy ve kasabalara da giden Yarını Kodlayanlar Eğitim Tırı’nda çocuklara 1 hafta süreyle her gün 2 ayrı seansta 4’er saatlik Scratch eğitimleri veriliyor.

    MIT’nin programı kullanılıyor

    “Yarını Kodlayanlar” projesi kapsamında, çocuklara gönüllü eğitmenlerin yönetiminde programlamaya giriş, uygulama yapma, hikâye oluşturma ve oyun yapma gibi konularda teorik ve uygulamalı eğitim veriliyor. Kodlama eğitimlerinde dünyanın en iyi teknik üniversitesi olarak tanınan MIT’nin (Massachusetts Institute of Technology) çocuklara yönelik geliştirdiği temel kodlama programı Scratch kullanılıyor.

    Geleceğin meslekleri kodlamaya dayanacak

    Dijital dünyanın lisanı olarak kabul edilen kodlama, çocukların yaratıcılıklarını geliştiriyor ve onlara yenilikçi düşünmenin kapılarını açıyor. OECD’nin dijital ekonomi konulu son raporuna göre 3 çocuktan 2’si bugün bilinmeyen mesleklere sahip olacak. Gelecekte robot veterinerliği, holoportasyon uzmanlığı, etik hacker’lık, duygu tasarımcılığı, bilgi madenciliği, yapay organ imalatçılığı ve rüya gerçekleştiriciliği gibi meslekler ortaya çıkacak. Kulağa ütopik gelen bu meslekler 20 yıl içinde şirketlerdeki yerini alacak. Bu yeni mesleklerin temelinde ise kodlama olacak.

  • (Özel) Türk Gençliği ‘Robotik Kodlama’ ile makinelere hükmedecek

    Zonguldak’ta, çocuklara makinelere emir vermeyi sağlayan kodlamayı öğretmek bilinciyle harekete geçen öğretmenler, TÜBİTAK 4007 desteği alan proje ile “Robotik Kodlama”yı öğretecek. Anasınıfından başlayan proje, yetenekli öğrencilerin üniversite tercihlerine de kolaylık sağlayacak.

    Zonguldak Mesleki Eğitim Merkezi Elektrik, Elektronik Bölümü Öğretmeni Tolunay Demirci’nin yürütücülüğünü yaptığı “Hayallerimi Sınırlama” adlı proje TÜBİTAK 4007 desteği aldı. Kabul edilen proje kapsamında hibe edilen 100 bin lira ile projede kullanılacak materyaller alındı.

    “Robotik Kodlama” alanında kullanılacak olan materyaller ile anasınıfından başlayarak ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinin yeteneklerinin keşfedilmesi sağlanacak. Projenin ilk ayağı olan eğiticilerin eğitilmesi için bir araya geldiklerini anlatan Demirci, “Şu anda TÜBİTAK ile yürütmekte olduğumuz bilim şenliği kapsamında Zonguldak’ta robotik kodlama eğitiminin eğiticiler eğitimi ayağına başlamış bulunmaktayız. Zonguldak’ta anaokulu, ilkokul, ortaokul, lise ve üniversite düzeyinde robotik kodlama eğitimleri planlıyoruz. Bu konuda TÜBİTAK 4007’ye yaptığımız 100 bin liralık proje kabul oldu. Bu 100 bin liralık projeden, aldığımız malzemeler ile şu anda eğiticilerin eğitimine başlayacağız. Buradaki arkadaşlarımız Kız Meslek Lisesi Anaokulu’nda, İbrahim Fikri Anıl Ortaokulu’nda, Mithatpaşa İlkokulu’nda, Mesleki Eğitim Merkezi’nde, Endüstri Meslek Lisesi’nde, Ticaret Meslek Lisesi’nde ve bizlere yardımcı olacak olan Bülent Ecevit Üniversitesi Mekanik Mekatronik sistemler topluluğu ile makine bölümü öğretim görevlisi ve öğrencileriyle birlikte Zonguldak’ta bu eğitimleri tüm halkımıza ulaşacak şekilde yapmaya çalışacağız” diye ifade etti.

    “Üreten toplum olmak için makinelere hükmetmek zorundayız”

    Eğitim eksiğinin de tamamlanması ile Türk Gençliği’nin yeteneklerini keşfedeceklerini ifade eden Demirci, üreten toplum olmak için makinelere hükmetmek zorunda olduklarını belirterek şöyle dedi:

    “Artık dünyada robotik kodlama yani makinelere hükmetme yapmayan toplum dünyada 3. Ve 4. Dünya ülkesi düzeyine düşmeye mahkum. Şu aralar ülkemizde yaşanan sıkıntılar belli. Biz üreten toplum olmak zorundayız. Üreten toplum olmak için de artık makinelere hükmetmek zorundayız. Artık dünyada kaba güçle yapılacak bir şey kalmadı. Teknolojimizi artırmamız lazım, dünya seviyesine ulaşmamız ve dünya seviyesini geçmemiz lazım. Zeka olarak çocuklarımızın hiçbir eksiği yok. Eğitim eksiği vardı şimdi onları tamamlayacağız. Anaokulu öğrencilerimize kendi düzeylerine uygun bir şekilde eğitim verilecek. Doğal olarak ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerine de kendi düzeylerinde eğitim verilecek. Hedefimiz anaokulundan başlayıp da bu tür şeylere yatkın olan, yeteneği olan öğrencilerimizi fark etmek. İlkokulda, ortaokulda ve lisede bu eğitimleri alabilecekleri yerlere gitmeyi seçerek kendilerini üniversiteye çok daha hazır hale getirecekler. Bu sayede dünyayı yakalamayı ve geçmeyi hedefliyoruz.”

    Oyun yoluyla kodlamayı öğrenecekler

    Zonguldak Mesleki Eğitim Merkezinde yapılacak ve on gün sürecek olan etkinlikte proje personeli ve rehberlerin tüm malzemeleri tanıması, kendi kullanacakları malzemelerin kullanımlarını öğrenmeleri, ortak eğitim planının yapılması hedefleniyor.

    Eğiticilerin eğitimlerinin ardından Kız Meslek Lisesi Anaokulu’nda beş gün sürecek etkinlikte anaokulu öğrencilerini oyun yoluyla robotik kodlama mantığı aşılanması hedefleniyor. Ortaokullarda ise beş gün sürecek etkinlikte öğrencilerin oyun yoluyla robotik kodlama mantığı aşılanmaya çalışılması, oyuncak benzeri elektronik malzemelerle temel elektrik ve elektronik bilgisi, devre tasarımı, robot yapım süreci alışkanlığı kazanmaları hedefleniyor.

    Belirlenen liselerde ise beş gün sürecek etkinliklerde Meslek Lisesi öğrencilerine Arduino ve Raspberry Pi ile kademeli olarak mikroişlemci programlama, mikroişlemci yan devre elemanlarını tanıma ve kullanma becerisi kazandırılmaya çalışıldıktan sonra diğer malzemeler kullanılarak gerçekte olması gereken kendi özgün elektronik, mekanik ve programlama aşılanması hedefleniyor.

    Eğitimler sonrası ise öğrencilerin edindikleri becerileri Atatürk Kültür Merkezi ve alışveriş merkezlerinde halk ile paylaşılacak.

  • Çocuklar yarınlara kodlama öğrenerek hazırlanıyor

    Türkiye Vodafone Vakfı ve Habitat Derneği ortaklığında genç nesillere kodlama eğitimi verilerek dijital dönüşümüne katkı sunmak adına oluşturulan ’Yarını Kodlayanlar Eğitim Tırı’nın bu seferki durağı Trabzon oldu.

    “Yarını Kodlayanlar” projesi ile Ağustos 2016’dan bu yana 30 ilde 12 bini aşkın çocuğa kodlama eğitimi verilirken, Trabzon’nun Araklı ilçesinde bulunan Bereketli İmam Hatip Ortaokulu’nda kurulan kodlama eğitim tırında toplamda 705 çocuk eğitim alacak.

    Projenin açılış törenine katılan Türkiye Vodafone Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı Hasan Süel, Habitat Derneği Başkanı Sezai Hazır, Araklı Belediye Başkanı Recep Çebi, Araklı Kaymakamı Ömer Övünç Koşansu ve Trabzon İl Milli Eğitim AR-GE Birimi Şube Müdürü Mesut Kaş kodlama eğitimi alan çocuklarla sohbet ederek onlara sorular sordu.

    Çocuklarda kodlama bilincinin geliştirilmesi amacıyla hayata geçirilen projeyle yaşları 7-14 arasında değişen çocuklara kodlama eğitimi verilecek. Nisan 2019’da sona erecek proje sonunda Türkiye genelinde 60 ilde 30 binin üzerinde çocuk kodlamanın nasıl yapıldığını öğrenmiş olacak.

    Çocuklara teknoloji tüketicisi olmayıp yeni teknolojiler ortaya çıkarmanın yollarının öğretilmesi amaçlanan proje ile hayal et, tasarla, yap, paylaş gibi 4 temel değer öğretilerek 4 saat boyunca “Scratch” programlama dili eğitimleri verilecek. Bu eğitimler sayesinde çocuklar yaratıcı düşünme becerileri ile algoritmaya ve kodlamaya giriş yapacak.

    “Teknolojiyi bilen bir toplum olmamız lazım”

    Teknolojinin dünyanın geleceğini belirleyen en önemli faktörlerden bir tanesi olduğunu söyleyen Türkiye Vodafone Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı Hasan Süel, ”En büyük atılımlar teknoloji ile gerçekleşiyor. Bizim Vodafone olarak sunduğumuz teknolojilerde bunun kalbinde yatıyor. Dolayısıyla teknolojiyi bilen bir toplum olmamız lazım. Tüketen değilde üreten bir toplum olmamız lazım. Geleceği bugünden tasarlamamız lazım” dedi.

    “Teknolojinin dini, dili, ırkı, yaşı yok”

    Türkiye Vodafone Vakfı’nın sadece bügün yaptığı etkinliğin değil, bu zamana kadar yaptıklarının ana amacının eğitim olduğunu belirten Hasan Süel, “Biz doğru zamanlarda, doğru yaştaki kişilere, doğru tohumları attığımız zaman zekaları en iyi şekilde konumlandırılıp sonuç alabiliriz. Bugün geldiğimiz noktada yıl sonuna kadar 60 ilde 30 bin çocuğumuza bu eğitimi aldıracağız. Biz dedik ki çocuklar gelemiyorsa biz çocukların ayağına gidelim. Bu eğitimi verdiğimiz sınıfın altına tekerlek koyarak onlara ulaşalım ve bir tırı sınıf haline çevirdik. İlk etapta bu sene 12 ilimizde 42 köyümüzde 2500 tane köy öğrencimizin ayağına gidelim. Çünkü teknolojinin dini, dili, ırkı, yaşı yok. O ufukları açtıktan sonra mekanın hiçbir önemi yok” diye konuştu.

    “Türkiye endüstri 4.0 ile yeni dönemi yakalamak zorunda”

    “Bugün artık internetin köyümüze gelmediğini ve daha fazla yaygınlaşması gerektiğini konuşuyoruz” diyen Habitat Derneği Başkanı Sezai Hazır “10 yıl sonra bugünkü mesleklerin yüzde 60’ı olmayacak. Daha doğrusu bu meslekleri yapan insan gücü olmayacak. Yeni meslekler ortaya çıkacak. 10 yıl önce sosyal medya uzmanı diye bir kavram yoktu. Yazılımcılık vardı ama bu kadar mesleki bir beceri haline gelmemişti. Eskiden iki siyasal kutuplu dünyadan bahsederdik şimdi ise teknoloji üretenler ve tüketenler dünyasından bahsediliyor. Çünkü dünya da 5 şirketin karı 60 ülkenin cari hesabından fazla. Onun için Türkiye endüstri 4.0 ile beraber yeni dönemi yakalamak zorunda. Yani neslelerin interneti ile birlikte bu dönüşümü yakalamak zorunda. Bunun yolu da eğitimden geçiyor. Eğitim konusunda özel sektör ciddi yatırımlar yapıyor. Kamu kuruluşları son 5 yıldan beri ciddi bir atak içerisinde ama henüz istenilen düzeyde değiliz” şeklinde konuştu.

  • Haftada 60 kişinin eğitim göreceği kodlama eğitimleri başladı

    Denizli Ticaret Odası (DTO) ile Denizli Valiliği arasında imzalanan Kodlama Eğitimi İş Birliği Protokolü çerçevesinde başlatılan kodlama eğitimlerinde ilk hafta geride kalırken, eğitimlerde her hafta 3 grupta 60 kişinin eğitimlere katılacağı bildirildi.

    Kodlama Eğitimleri, DTO 6’ncı katında oluşturulan bilgisayar donanımlı özel derslikte gerçekleştirilen kodlama eğitimleri, alanında uzmanlaşmış genç eğitmenler Özgür Mert, İbrahim Alp ve İsmail Bilbay tarafından veriliyor. Ücretsiz verilen kursta, 9-14 yaş grubu, 14-18 yaş grubu ve 18 yaş üzeri olmak üzere her hafta 3 grupta 60 kişi, içinde “Robotik Kodlama” derslerini de barındıran kodlama eğitimi görecek. DTO Başkan Yardımcısı Melek Sözkesen ile Denizli Valiliği Proje Koordinasyon Merkezi Genel Sekreteri Murat Urhan, ilk kursiyerleri ziyaret ederek, Denizli Valisi Hasan Karahan ile DTO Başkanı Uğur Erdoğan’ın başarı dileklerini iletti. Sınıfların, yaş gruplarına göre belirlendiğini de dile getiren Sözkesen, eğitim bittiğinde kursiyerlerin sadece bilgilerinin değil kodlama ve yazılıma ilgilerinin de arttığını göreceklerinden en ufak şüphelerinin bulunmadığını belirtti.

    “Farklı ve güçlü bir sinerji oluştu”

    DTO ile Denizli Valiliği’nin, Türkiye’nin geleceği açısından önemli bir iş birliğine imza attığını dile getiren DTO Başkanı Erdoğan, kurslarında iyi eğitimli genç bir ekibin enerjisi ile eğitime açık bireylerin ilgisinin biraraya geldiğini, böylelikle farklı ve güçlü bir sinerji oluştuğunu söyledi. Eğitim almak için ilk etapta 300 başvuru olduğunu da açıklayan Başkan Erdoğan, “İlginin çok olması, ne kadar doğru bir iş yaptığımızı da gösterdi. Denizli Ticaret Odamızdaki Kodlama Eğitimleriyle, ülkemizin güçlü yarınlarına uzanan yolda, önemli bir adım daha atılmış olacak” dedi.

    “Eğitim, 1 yıl boyunca devam edecek”

    12 ay sürecek kursta, katılımcıların başvuru sırasına göre çağrılacaklarını hatırlatan Başkan Erdoğan, DTO’nun kodlama eğitimlerine katılmak isteyenlerin, internetteki goo.gl/v1T8M6 adresinden başvuru yapabileceklerini de sözlerine ekledi.

  • Yeni nesil eğitim; robotik kodlama

    Zonguldak İl Millî Eğitim Müdürlüğü ile Batı Karadeniz Kalkınma Ajansı (BAKKA) arasında 22.03.2018 tarihinde imzalanan sözleşme doğrultusunda Batı Karadeniz Kalkınma Ajansı Konferans Salonunda 18-22 Haziran 2018 tarihleri arasında “Gençler Kodlasın, Zonguldak Kazansın” adlı Teknik Destek Projesinin ikinci etabı gerçekleştirildi.

    Zonguldak Merkez ve Merkez İlçelerdeki Ortaöğretimlerde bilişim teknolojileri, fizik ve matematik branşlarında görev yapan toplam 24 öğretmenin katıldığı eğitim, Çanakkale On sekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Muzaffer Özdemir tarafından gerçekleştirildi. Beş gün boyunca devam eden eğitimde teorik ve uygulamalı eğitimler iç içe verilmiş olup Scratch, App Inventor, Arduino gibi kodlama programları ile oyunlar ve uygulamalar yapılmıştır.

    Sertifika törenine İl Milli Eğitim Müdürü Pervin Töre, İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Murat Kapıcı ve Şube Müdürü İsmail Öztürk katıldı. Törende konuşan İl Milli Eğitim Müdürü Pervin Töre, içinde bulunduğumuz yüzyılda eğitimin gitmiş olduğu yolda robotik kodlamanın önemli bir gelişme olduğunu, buna yönelik olarak verilen eğitimlerin ülkemize ve ilimize önemli katkılar sağlayacağını dile getirdi. Töre, 21. yüzyılda bütün sektörlerde çalışanlar için kodlama ve robotik becerilerine sahip olmak her zamankinden daha önemli hale gelmiştir. Bu yüzden kodlama eğitimi alan öğrencilerin yenilikçi yaklaşımlara sahip, analitik düşünebilen, 21. Yüzyıl becerilerini kazanmış bir birey olarak eğitimden sonraki iş yaşamına hazırlıklı olması sağlanabilmektedir” dedi. Ayrıca eğitimlerin gerçekleşmesine büyük katkı sağlayan Zonguldak Valisi Ahmet Çınar’a ve Batı Karadeniz Kalkınma Ajansı yetkililerine teşekkür etti.

    Robotik Kodlama eğitimine katılan bazı öğretmenlerimiz verilen eğitim hakkında şunları belirtti.

    Karaelmas Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Muhammed Kaya ‘‘Mesleki Eğitim okullarında Endüstri 4.0 için gerekli olan robotik kodlamanın tanıtılması ve eğitimdeki bu yenilikleri öğrencilerimize aktarabilmek adına faydalı bir eğitim olmuştur” ifadelerine yer verdi.

    Eren Enerji Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Ezgi Aktaş da ‘‘Robotik çalışmalarının eğitimin her kademesinde aktif rol alması nedeniyle öğretmenlerin kendilerini bu alanda geliştirme ihtiyacını ortaya çıkarmıştır. İl Milli Eğitim AR-GE bölümünün düzenlediği bu eğitimde Scratch’ten Arduino’ya kadar birçok alanda bilgi sahibi olduk. Aldığımız bu eğitimi okullarımızda öğrencilerimize aktararak, günlük hayatta tespit ettikleri problemlerin çözümüne modeller ile ulaşmalarını sağlayacağız. Bu eğitimde emeği geçen herkese teşekkür eder, eğitimlerin devam etmesini dilerim.’’dedi.

    Ereğli Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Fizik Öğretmeni Adnan Akyüz, ‘‘Gün geçtikçe önemi artan kodlama ve programlama becerilerini geliştirmek ve eğitim müfredatına entegre edebilmek adına biz öğretmenlerin bu konuda bilgilendirilmesi oldukça önemlidir. Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün Batı Karadeniz Kalkınma Ajansı ile imzaladığı protokol ile bizlere bu eğitimi alabilmemiz için fırsat tanınması bölgemizde eğitimin yenilikçi ve gelişime açık vizyonu adına çok güzel ve anlamlı bir adım olmuştur. Merkez il ve ilçelerden seçilen öğretmenlerin katılımıyla gerçekleşen bu eğitim oldukça verimli olmakla birlikte, öğrencilerimizle bu bilgi ve beceriyi paylaşmak ve yeni projeler üretmek adına teşvik edici olmuştur. Başta Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğümüze ve eğitmenimiz Doç. Dr. Muzaffer Özdemir olmak üzere, bu eğitimin bizlere ulaşmasında emeği geçen herkese teşekkür ederim” şeklinde konuştu.