ErzurumFlaş

Etiket: İstiklal

  • Niğde’de İstiklal Marşının Kabulü Kutlandı

    Niğde’de 12 Mart İstiklal Marşının Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’u anma programı düzenlendi.

    Kültür Merkezinde düzenlenen anma programına Niğde Valisi Necmeddin Kılıç, Niğde İl Jandarma Komutanı Albay İbrahim Taşkın, Niğde Belediye Başkanı Faruk Akdoğan, Niğde Emniyet Müdürü Ali Kemal Kurt, Niğde Milli Eğitim Müdürü Halil İbrahim Yaşar, Niğde İl Özel İdaresi Genel Sekreteri Ali Nebol, davetliler ve öğrenciler katıldı. Saygı Duruşu ve İstiklal Marşının okunmasıyla başlayan programın açılış konuşmasını Niğde Anadolu Lisesi Okul Müdürü Abdurrahman Vural yaptı.

    Vural konuşmasında, “Milletlerin hayatında,geleceklerine yön veren önemli olaylar,kilometre taşı niteliğinde abidevi şahsiyetler vardır. Genç nesillerin iyi yetişmeleri,geleceğe güvenle bakabilmeleri,millet hayatında yeni değerlerin ortaya çıkabilmesi ve milli şuuru ayakta tutabilmek için bunların hatırlanması gerekir. İşte kara günlerimizin göstergesi,kahramanlık destanımız,heybetli kimliğimiz,vatan severlik ve özgürlük aşkımız İstiklal Marşı ve milletimizin sinesinden çıkarak onun acılarını,umutlarını,kararlılığını “Hayal ile yoktur alkış verişim,her ne demişsem görüp de söylemişim” diyen Mehmet Akif Ersoy’u ve İstiklal Marşını anlamak için onun hangi şartlarda yazıldığını bilmemiz ve bu çerçevede değerlendirmemiz gerekmektedir.” ifadelerine yer verdi.

    Konuşmanın ardından Niğde Anadolu Lisesi öğrencileri tarafından hazırlanan, ’Marş Milletin Malıdır’ adlı skeç sahnelendi.

    Ardından, 12 Mart İstiklal Marşının Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası kapsamında okullarda düzenlenen şiir ve kompozisyon yarışmalarında dereceye giren öğrencilere ödülleri verildi.

  • İstiklal Marşı’nın Kabulünün 95. Yılı

    İstiklal Marşı’nın kabulünün 95’inci yılı ve Milli Şair Mehmet Akif’i anma törenleri kapsamında Eskişehir Seyitgazi ilçesine bağlı Kırka Mahallesi’nde program düzenlendi.

    Kırka Şehit Halil Kara Çok Programlı Lisesi’nde düzenlenen program, saygı duruşunda bulunulması ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başladı. Programda öğrenciler günün anlam ve önemiyle ilgili hazırladıkları kompozisyonları okudular, sonra okul karosu tarafından hazırlanan ilahileri ve türküler seslendirildi. Öğrenciler tarafından hazırlanan İstiklal Marşı Oratoryosu da, katılanlara duygu dolu anlar yaşatırken, uzun süre alkışlandı.

  • İstiklal Marşının Kabulü Kutlamaları

    Kamu-Sen Gaziantep İl Temsilcisi Baler Fidan, İstiklal Marşının kabulünün 95. yıl dönümünü kutladı.

    Kamusen Gaziantep İl Temsilcisi Baler Fidan, Mehmet Akif Ersoy’un dizeleriyle yazılan İstiklal Marşının bağımsızlık destanı olduğunu ifade etti. Fidan açıklamasında, “Vatanımızda yaşayan milyonlarca insanı, tek bir manevi çatı altında toplayan, birleştiren, bizlere millet olma bilinci kazandıran değerlerimiz vardır. Bunlardan biri rengini şehitlerimizin kanından alan ay yıldızlı al bayrağımız, bir diğeri dilimiz, güzel Türkçe’mizdir. İstiklal Marşımız, ’Korkma’ diye başlamakta, ’Hakkıdır Hakk’a tapan milletimin istiklal’ dizesiyle son bulmaktadır. Bu eşsiz eser, Bilge Kağan’ın Orhun Yazıtlarında, Mustafa Kemal Atatürk’ün Nutuk’unda dillendirdiği gibi Türk milletine, hiçbir zaman umutsuzluğa kapılmamayı, hiçbir güçten korkmamayı, nihai zaferin mutlak surette inanan Türk Milletinin olacağını müjdelemektedir. Bizler de bugün, çepeçevre sarıldığımız ateş çemberine, içeriden uğradığımız ihanete, dıştan elen saldırılara, baş gösteren umutsuzluğa, umursamazlığa ve boş vermişliğe rağmen, Hak çizgisinden ayrılmadığımız, adalet terazisini bozmadığımız müddetçe, üzerimizde oynanan her türlü oyunun bozulacağından, ihanet girişimlerinin muhataplarının suratına çarpılacağından eminiz. Geleceğimizden endişe etmiyor, korkmuyor, damarlarımızdaki asil kana güveniyoruz. Geçmişimizden aldığımız derslerle, İstiklal Marşımızın verdiği feyizle, muhteşem ceddimizin açtığı yoldan giderek, Türk Millet, bu topraklar üzerinde hür ve bağımsız olarak barış, kardeşlik ve dostluk içinde ebediyete kadar yaşama azim ve kararlılığındadır. Bizlere bu güzel vatanı ve bu erdemli Devleti hediye edenlerden aldığımız emanete halel getirmeden, daha da güzelleştirerek, gelecek kuşaklara devretmek vazifemizi yerine getirmek en büyük amacımızdır. Bu düşünceler içinde, bizlerin bu kutsal topraklarda yaşama ve varlığını sürdürmesine vesile olan başta Ulu Önderimiz Mustafa Kemal Atatürk, silah arkadaşları, gelmiş geçmiş tüm şehitlerimiz ve Mehmet Akif olmak üzere, bu vatan için emek veren, ömür feda eden tüm kahramanlarımızı rahmetle anarken, Akif’in dediği gibi ’Allah bu millete bir daha istiklal marşı yazdırmasın’ diyor, İstiklal Marşımızın kabulünün 95. yıl dönümünü kutluyorum” ifadelerini kullandı.

  • Iğdır’da İstiklal Marşı’nın Kabulünün 95’inci Yıl Dönümü Kutlaması

    Iğdır’da, İstiklal Marşı’nın kabulünün 95’inci yıl dönümü kapsamında kutlama programı tertiplendi.

    Iğdır Kültür Merkezinde İMKB Anadolu Lisesi tarafından hazırlanan program büyük ilgi görürken, öğrenciler tarafından seslendirilen İstiklal Marşı ayakta alkışlandı. Programa, Iğdır Vali vekili Bilgehan Karanfil, 5. Hudut Alay Komutanı Ekrem Küçükberber, Cumhuriyet Başsavcısı Hacı Mustafa Yılmaz, Ağır Ceza Reisi Mustafa Güneş, Emniyet Müdürü Yüksel Babal, Milli Eğitim Müdürü Hakan Cırıt, Özel İdare Genel Sekreteri Ferhat Akkuş, Gençlik ve Spor Müdürü Kasım Aydoğdu, kamu ve kurum amirleri, okul müdürleri, öğretmenler ve öğrenciler katıldı.

    Saygı duruşunun ardından İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başlayan törende, günün anlam ve önemine içeren bir konuşma yapan Milli Eğitim Müdürü Hakan Cırıt, her milletin ve devletin bir marşı olmakla birlikte, bu marşların her birinin gerek ortaya çıktığı dönemin koşulları gerekse ifade ettiği mana itibariyle kendilerine has bazı hususiyetleri varlığına vurgu yaptı. İstiklal Marşı’nın aziz milletimize; mensubiyeti olan bireyler için bir anlam ifade etmekte olduğuna dikkat çekerek Cırıt, “İstiklal Marşımız, ruhlarda ve gönüllerde beklenen tesiri ortaya çıkarabilmektedir. İstiklal Marşımız, başkalarında var bizde de olsun diye veyahut günün bazı pratik ihtiyaçlarını karşılamak maksadıyla vücuda gelmiş değildir. İstiklal Marşımız, milletimizin 20. yüzyılın ilk çeyreğinde yaşadığı özel bir tarihi sürecin ve bu sürece bizzat tanıklık eden, milletin acılarıyla, ızdıraplarıyla ve sevinçleriyle hemhal olan bir şairin kaleminden tabii olarak ortaya çıkmıştır. İstiklal Marşı’mızın yaşanan bir tarihin ve doğal bir sürecin sonucunda ortaya çıktığını onu dinleyen milletimizin her ferdi, gönlünde ve zihninde uyandırdığı duygu ve düşüncelerden anlayacaktır. “Mehmet Akif Ersoy ilk mısrayı yazdıran duyguyu Eşref Edip’e şöyle anlatmıştır; “Boş odaya girdiğimde benim bugünkü sıkışıklığımda bir Müslüman daha yaşadı mı diye düşündüm. Ülkenin her yanı düşmanla boğuşuyor diye düşünürken Peygamber Efendimizin Mekke’den Medine’ye yanında sadece Hz. Ebubekir ile Hicret’ini hatırladım. Ebu Cehil’in yanında binlerce insan vardı. Mağaraya sığındıklarında Ebubekir’in endişelendiğini fark edince ‘La Tahzen! İnnallahe-l Meana! “Korkma Ya Ebubekir. Allah bizimledir.” deyişini hatırladığım zaman Peygamberimizin daha büyük bir zorlukta teslim olmayışı aklıma geldi ve böylece ilk mısrayı yazdım.” Diyerek Eşref Edip’e hatırasını nakletmiştir. İstiklal Marşımızın on kıtası başlı başına milli ve tarihi bir manifestodur. Bu açıdan marşımızın muhtevasının anlamlandırılabilmesi, onu doğuran tarihi koşulların iyi bilinmesiyle mümkün olacaktır. Milli marşımız, dün ve bugün arasında tarihi bir köprü vazifesi görmektedir. Bir milletin yeniden diriliş destanının şairi olan Merhum Mehmet Akif, İstiklal Marşını, “artık milletindir” diyerek Safahat’ına almamıştır. Ayrıca, bu marşı yazmasına karşılık verilen ödülü ihtiyacı olmasına rağmen bir hayır kurumuna bağışlamıştır. Yine hepimiz biliyoruz ki, Ankara’nın soğuk günlerinde sırtındaki paltoyu çıkarıp cephedeki Mehmetçiğe göndermek gibi büyük bir fedakârlığı ve alicenaplığı göstermiştir. Nasıl ki, kaleme aldığı milli marşımızın her satırında bu milletin bireylerinin alması gereken dersler var ise, büyük şairin hayatının her safhasında, yazdıklarının her satırında bizim için alınması gereken dersler; okunması gereken ibretlik tablolar vardır. İstiklal harbimizin lideri Gazi Mustafa Kemal Atatürk başta olmak üzere İstiklal Marşımızın şairi Mehmet Akif Ersoy’u ve bu vatan uğrunda toprağa düşmüş bütün aziz şehitlerimizi saygı, minnet ve rahmetle anıyorum” dedi.

    İMKB Anadolu Lisesi tarafından hazırlanan slayt gösterileri sunuldu, öğrencilerin okuduğu şiirler, tiyatro gösterisi yapıldı. Daha sonra ilde yapılan Mehmet Akif Ersoy’u Anma ve İstiklal Marşının kabulü ile ilgili yarışmada dereceye giren öğrenciler ödüllendirildi. Ödülü vali yardımcısı Bilgehan Karanfil verdi.

    İMKB Anadolu Lisesi tarafından hazırlanan orotorya dinleyenleri duygulandırdı. Program sonunda Milli Eğitim Müdür Hakan Cırıt, Okul Müdürü Yılbay Güngör’ü öğretmen ve öğrencileri tebrik etti.

  • İstiklal Marşını İşaret Diliyle Seslendirdiler

    İstiklal Marşı’nın kabulünün 95’inci yıldönümü ve Mehmet Akif Ersoy’u anma günü kapsamında, 95 öğrenci işaret dili ile İstiklal Marşını seslendirdi.

    İstiklal Marşı’nın kabulünün 95’inci yıldönümü ve Mehmet Akif Ersoy’u anma günü kapsamında Çanakkale’de özel bir okulda 95 öğrenci ile rekor denemesi yapıldı. Türkçe Öğretmeni Dilan Erdoğan ve Ortaokul öğrencileri ile gerçekleşen projede öğrenciler senkronize olarak gerçekleştirdikleri işaret dili ile İstiklal Marşını seslendirdiler. Çanakkale Doğa Okullarında gerçekleşen rekor denemesinin Türkiye’de bir ilk olduğuna değinen Okul Müdürü Yasemin Yıldız, “12 Mart 1921’de Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde kabul edilen İstiklal Marşı, Türk milletinin dirilişinin destanıdır. İstiklal Marşı, Kurtuluş Savaşı’nda zorluklar içinde büyük mücadele veren milletimizin ortak duygularının ve ortak inancının sembolü olmuştur. İstiklal Marşı’nın kabulünün 95’inci yıldönümünü, çocuklarımızın hazırladığı çok güzel bir etkinlikle kutladık. Bir de sürprizleri oldu ortaokul öğrencilerimizin. İşaret dili ile İstiklal Marşı’nı canlandırdılar, arkadaşlarına sundular. Aslında bu bir rekor denemesiydi. Doğa Okulları’nın en fazla öğrenci ile sunacakları İstiklal Marşı denemesiydi ve bunda başarılı oldular diye umuyorum. Çünkü en fazla öğrenci ile biz bunu sunduk. İstiklal Marşı’nın kabulünün 95.yıldönümünde artı bir öğrenci, yani 96 öğrenci ile bu projeyi sergileme imkanımız oldu. Öğrencilerimizin bu rekoru kıracağına ve Çanakkale’ye bu ödülü getireceklerine inanıyorum. Proje, Türkçe öğretmenimiz Dilan Erdoğan liderliğinde yapıldı. Öğretmenimiz ve tüm Ortaokul öğrencilerimize gönülden teşekkür ediyorum” dedi.

    Türkçe Öğretmeni Dilan Erdoğan, “Çalışmalarımız sırasında çok güzel empati yaptılar. Başta çok korkuyorlardı ama işaret dilini öğrendikçe ne kadar keyif aldıklarını gördüm. Bu süre zarfında sadece İstiklal Marşı değil, başka kelimeler de öğrettim. Çok istekli ve hevesliler, çok ta güzel bir iş çıkardığımıza inanıyorum” dedi.