Etiket: ders

  • “Klinik Tanıda Muayene Rehberi” Kitabı, Tıp Fakültelerinde Ders Kitabı Olarak Okutulacak

    Yakın Doğu Üniversitesi Yayınları’ndan çıkan “Klinik Tanıda Muayene Rehberi” kitabı tıp fakültelerinde ders kitabı olarak okutulacak.

    Yakın Doğu Üniversitesi Yayınlarından çıkan “Klinik Tanıda Muayene Rehberi” kitabı Türkiye Tıp Fakültelerinde ders kitabı olarak okutulacak. Tıp Fakültelerinin özellikle iç hastalıkları alanında büyük bir açığı kapatacak olan kitap Yakın Doğu Üniversitesi Kurucu Rektörü Dr. Suat Günsel’e takdim edildi.

    Yakın Doğu Üniversitesi Tıp Fakültesi İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı Başkanı Prof. Dr. F. Tümay Sözen’in, Tıp Fakültesi öğretim üyelerinin kendi alanlarında kaleme aldıkları ders notlarından derlediği kitabının, klinik tıp pratiğinde hekimin hastaya tanı koymasında olmazsa olmaz sayılan, hikâye alma ve fizik muayene konuları üzerine, sağlık insanlarına yol gösterici bir yayın olduğu bildirildi. Prof. Dr. F. Tümay Sözen, kitabı Yakın Doğu Üniversitesi Kurucu Rektörü Dr. Suat İ. Günsel’e makamında takdim etti.

    “BİLİME HER ZAMAN DESTEK OLUYORUZ”

    Takdim sırasında açıklamada bulunan Prof. Dr. F. Tümay Sözen, Yakın Doğu Üniversitesi’nin araştırma ve geliştirme konularında desteğine vurgu yaparak; “Yakın Doğu Üniversitesi, araştırma ve bilimin gelişmesine katkı koyacak bir adım atma konusunda her zaman bu istekte olan üyelerine destek olmuştur. Klinik tanıda muayenenin önemine değindiğimiz bu kitabın hazırlanmasında ve basımında bu desteği bir kez daha gördük. Bizlere sağladıkları bu destek ve teşvik için kitabı Yakın Doğu Üniversitesi Kurucu Rektörü Sayın Suat İ. Günsel’e bizzat takdim etmek istedim. Araştırma ve geliştirme alanlarında bilim insanlarına destek olmak bilim yuvası olan üniversitelerin olmazsa olmazıdır ve Yakın Doğu Üniversitesi bu konuda gerçekten çok destekleyicidir. Özellikle tıp öğrencilerine ve sağlık çalışanlarına bir rehber niteliğinde olan bu kitabın hazırlanmasında bize gösterilen destek için de hem kendi adıma hem de kitapta katkıda bulunan arkadaşlarım adına desteklerini esirgemeyen Sayın Suat Hocamız’a teşekkür etmek istedim” ifadelerini kullandı.

    “BU KİTAP TIP EĞİTİMİNDE BİR EKSİĞİ KAPATACAK”

    Tıp Fakültelerinde özellikle İç Hastalıkları alanında bir eksikliği gidermiş olmanın mutluluğunu yaşadıklarını ifade eden Dr. Suat İ. Günsel, “Mevcut tıp fakültelerinin özellikle iç hastalıkları alanında rehber niteliğinde olacak bir kaynak eksikliği vardı. Yakın Doğu Üniversitesi Tıp Fakültesi olarak, İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı Başkanımız Prof. Dr. Tümay Sözen ve kitaba katkıda bulunan Yakın Doğu Üniversitesi sağlık çalışanları bu eksikliği kapattı. Sağlık alanında bir rehber niteliğinde olan kitabın tıp fakültelerinde ders kitabı olarak okutulacağının bilgisini almış olmanın memnuniyeti ve gururunu yaşıyorum. Üniversitemizin tüm araştırma ve geliştirme konularında çalışmalar yapan akademisyenlerine desteği devam edecektir. Yakın Doğu Üniversitesi olarak bilime, insan sağlığına, dolayısıyla topluma ve insanlığa değer katmaya devam edeceğiz” dedi.

  • Afyoncu:”tarihten Ders Çıkarmak Gerekir”

    Marmara Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Dekanı ve Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu Yönetim Kurulu Üyesi Prof. Dr. Erhan Afyoncu, Osmanlı ve dünya tarihinin iyi öğrenilmesi gerektiğini belirterek, “Tarihten ders çıkarmayan, geleceğe yön veremez” dedi.

    Ordu’da düzenlenen ‘Saklı Osmanlı Tarihi’ konulu konferansa konuşmacı olarak katılan Prof. Dr. Erhan Afyoncu, tarihi bir bütün olarak, tarafsız bir şekilde ve reddi miras etmeden analiz etmek gerektiğini belirterek, tarihi övünmek için değil, ders çıkarmak ve geleceğe yön vermek için bilmek gerektiğini vurguladı.

    “TARİHTEN DERS ÇIKARILMALIDIR”

    Prof. Dr. Afyoncu, Türkiye’de insanların tarihe ilgi duyduğunu ancak sağlıklı tarih bilgisinin olmadığına dikkat çekerek, “Osmanlı’nın tarihsel süreç içerisindeki gelişmeleri iyi analiz edemediği ve bu nedenle yanlış politikalar uyguladığı iddiası doğru değildir. Osmanlı, Roma İmparatorluğu ile birlikte dünyanın iki büyük gücünden biriydi ve dünyadaki gelişmeleri de yakından takip ediyordu. Bununla birlikte hakimiyeti altındaki toplumsal gruplara karşı her zaman müsamahalı ve hoşgörülü bir politika izliyordu. Dolayısıyla Osmanlı ve dünya tarih iyi öğrenilmeli ve ders çıkarmalıdır. Tarihten ders çıkarmayan, geleceğe yön veremez” diye konuştu.

  • Bu Okulda 10 Yıldır Ders Zili Çalmıyor

    Tokat Gazi Osman Paşa Lisesi’nde 10 yıldır ders zili çalmıyor, öğrenciler ders saatlerine göre sınıflarına girip teneffüse çıkıyor.

    Türkiye’de geleneksel eğitim uygulamalarının parçası olan dersin başlangıç ve bitişinde çalan zil uygulaması Tokat Gazi Osman Paşa Lisesi’nde uygulanmıyor. Öğrencilere zamanı verimli kullanmak, öz güven ve sorumluluk kazandırmak amacıyla uygulamaya konulan ‘Zilsiz Eğitim’ projesi dikkat çekiyor. Öğrenciler, zil sesine koşullanmadan sınıflarına girip çıkarken, ses ve gürültü kirliliği de önlenmiş oluyor. Ortaokuldan liseye geçen öğrenciler ilk başlarda zorlansalar da zamanla zilsiz eğitime adapte oluyor.

    Okul Müdürü Mehmet Yorulmaz, GOP Lisesinde zilsiz eğitimin 2005 yılında başlamış olduğunu kaydetti. Öğrencilerin zaman yönetimini sağlaması amacıyla Zilsiz Eğitim projesinin hayata geçirildiğini ifade eden Yorulmaz, “Öğrencilerimiz saate uyarak derslerine girip çıkmaktalar. Hedefimiz öğrencilerimize zaman yönetimi konusunda yönlendirmek, bu alışkanlığı kazandırmak, okulda edindikleri alışkanlıkları iş hayatına aktarmak. Sınavlarda süreyi iyi kullanmak, hayatın her alanında gerekli olan bir çalışma” dedi.

    “ÖĞRENCİLERİMİZ ZİLE BAĞIMLI OLARAK YETİŞMİYOR”

    Türk Dili ve Edebiyat Öğretmeni Mahmut Hasgül, zilsiz eğitimin ana mantığının zaman kullanmasını becerebilen ve kendi iradesi ile hareket edebilen bireyler yetiştirmek olduğunu kaydetti. Bu anlamda uzun yıllardır uygulanan sistemle başarılı sonuçlar alındığını ifade eden Hasgül, “Mezun olan öğrencilerimiz, üniversite ve iş hayatında çok daha iyi bir zaman planlayıcısı olduklarını ifade ediyor. Öğrencilerimiz zile bağımlı olarak yetişmiyor” diye konuştu.

    Tokat’ın en eski tarihi lisesi olan okulda 18 derslikte 530 öğrenci eğitim ve öğretim görüyor.

  • Demirbakan: “Önemli Olan Kaybedilen Maçtan Ders Çıkarmak”

    Matematiksel olarak iddialarının devam ettiği sürece kaybedilen maçların fazla önemi olmadığını belirten Vartaş Elaziğspor Teknik Direktörü Çoşkun Demirbakan, önemli olanın kaybedilen bir maçtan ders çıkarmak olduğunu söyledi.

    Vartaş Elazığspor, PTT 1. Lig’in 23. haftasında deplasmanda oynayacağı Kayseri Erciyespor maçının hazırlıklarına devam ediyor. Kulüp tesislerinde antrenmana çıkan bordo-beyazlılar, ısınma hareketlerinin ardından taktikle birlikte, şut çalışması gerçekleştirdi.

    Antrenmanda Vartaş Elaziğspor Teknik Direktörü Çoşkun Demirbakan, bu hafta oynayacakları Kayseri Erciyesspor ve geçtiğimiz hafta kaybettikleri Alima Yeni Malatyaspor mücadelesi hakkında basın mencuplarına açıklamalarda bulundu.

    Geride sadece kaybedilmiş bir maç olduğunu belirten Demirbakan, “Onun üzerine deplasmanda Erciyesspor

    ile oynayacağız. Bu kaybettiğimiz maçın yaralarını sarma niyetine antrenmanlara devam ediyoruz” dedi.

    Bazı eksikliklerinin olduğuna da değinen Demirbakan, “Bir anda olacak iş değil. Futbol o kadar basit değil. Bazı eksiklerimizi gidermek için çalışmalıyız. Her maç bize analiz oluyor. Bir önce oynadığımız maçtaki eksiklerimize çalışıyoruz. Şimdiye kadar öyle geldik. Yapılması gerekende bu zaten. Kitabın başına geçecek zamanımız yok. Bizde bu yöntemle gidiyoruz. Kaybettiğimiz Alima Yeni Malatyaspor maçında pozisyon hatalarımız vardı. Bu hafta onlara çalışacağız. İnşallah Kayseri Erciyes maçında aynı hataları yapmayacağız” diye konuştu.

    Matematiksel olarak iddialarının devam ettiği sürece kaybedilen maçların fazla önemi olmadığını da kaydeden Demirbakan, önemli olanın kaybedilen bir maçtan ders çıkarmak olduğunun altını çizdi.

  • TED Batman Koleji’nde Verimli Ders Çalışma Yöntem Ve Teknikleri Semineri Verildi

    Türk Eğitim Derneği (TED) Batman Koleji’nde velilere yönelik verimli ders çalışma yöntem ve teknikleri konulu seminer verildi.

    TED Batman Koleji’nin ilkokul rehberlik biriminin koordine ettiği ‘Verimli Ders Çalışma Yöntem ve Teknikleri’ konulu seminerin 1. kademesi öğrenci velileriyle gerçekleştirildi. Seminerde altı şapka düşünme tekniği ile yapılan etkinliğe velilerin yoğun katılım sağladıkları gözlendi.

    TED Batman Koleji Okul Müdürü Çetin Evren, öğrencilerin derslerini severek çalışmaları ve öğrenciyi sıkmadan nasıl çalıştırılacağı konusunda velilere seminer verildiğini belirterek, TED Batman Koleji olarak, öğrencilerin başarılı olmaları için her türlü eğitimin verildiğini ve velilere de öğrenciye ders çalışma yöntemleri gibi etkinlikler yaptıklarını söyledi.