Etiket: Bahçeşehir

  • Bahçeşehir Okulları’nın TEOG Başarısı

    Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) sınavında Bahçeşehir Okulları öğrencileri yine rekor bir başarıya imza attı.

    2015-2016 Eğitim-Öğretim yılında TEOG’un ilk sınavında tüm sorulara doğru yanıt veren 125 öğrencisiyle Bahçeşehir Okulları Türkiye’nin zirvesinde yerini aldı.

    “EZBERE DEĞİL, YORUMA DAYALI EĞİTİM”

    Bahçeşehir Okulları’nın başarısındaki eğitim metoduyla ilgili yapılan açıklamada ezbere değil, yoruma ve uygulamaya dayalı bir eğitim yapıldığı belirtildi.

    Bahçeşehir Okulları’ndan yapılan açıklamada, “Kaliteli eğitimi Türkiye’de daha fazla çocuğa ulaştırmak misyonuyla yola çıkan Bahçeşehir Okulları bugün Türkiye’nin farklı bölgelerindeki 69 kampüs 141 okulda 35 binden fazla öğrenciye eğitim veriyor. Okullarımızda öğrenme eksiklerini birebir tespit eden tanı testleri, bilgilerin pekişmesini sağlayan, bilişim teknolojileri ile donatılmıştır. Öğrenme ortamları ve aktif öğrenme istasyonlarının yer aldığı STEM Merkezleri ile keşfederek ve yaşayarak öğrenen öğrenciler, ezbere değil yoruma ve uygulamaya dönük soruların yer aldığı ulusal sınavlarda üstün başarılara imza atıyor” ifadelerine yer verildi.

    “KİŞİYE ÖZGÜ ÖĞRETİM MODELİ KATKI SAĞLIYOR”

    Öğrencilerin potansiyelini üst seviyeye taşıyan kişiye özgü öğrenim modelinin de uygulandığı belirtilen açıklamada, “Okulumuz öğrencilerinin TEOG sınavında gösterdikleri üstün başarıya hafta sonları dahil ücretsiz olarak faydalandıkları Ulusal Sınavlara Hazırlık programı, Bahçeşehir Okulları uzmanları tarafından hazırlanan soru bankaları, her hafta yapılan deneme sınavları, dijital etüt imkanları ve her öğrencinin potansiyelini en üst seviyeye taşıyan Kişiye Özgü Öğretim Modeli büyük katkı sağlıyor. Bahçeşehir Okulları, kaliteli eğitime yaptığı yatırımın meyvelerini ulusal sınavlarda öğrencilerinin aldığı başarılı sonuçlarla topluyor” denildi.

  • Bahçeşehir Üniversitesi Davos’ta Mülteci Sorununu Ele Aldı

    Bahçeşehir Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkanı Enver Yücel, katıldığı Dünya Ekonomik Forumunun 46. Yıllık toplantıları kapsamında gerçekleştirilen oturumda mülteci sorununu dile getirerek bu konuda neler yapılması gerektiğini anlattı.

    Dünya Ekonomik Forumunun 46. Yıllık toplantıları kapsamında gerçekleştirilen oturumlara katılan Bahçeşehir Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkanı Enver Yücel, görüşmeler ve toplantılarda dünya gündeminin ilk sıralarında yer alan sığınmacı konusunu ve bu konuda yapılması gerekenleri ele aldı.

    Dünya Ekonomik Forumu toplantılarına ilk kez katıldığını ifade eden Enver Yücel, dünyadaki en önemli sorunların başında mülteciler ve göç konusunun geldiğini söyledi. Yücel, bu konuyla ilgili ne yapılması gerektiğine dair çalışmaların yapıldığını kaydederek “Benim de gerek toplantılara katılmam gerek bu konuyla ilgili olan insanlarla birebir görüşmelerim de edindiğim şey şudur: Türkiye bugüne kadar mülteci konusunda yaptıklarını, biz biraz daha fazla dünya kamuoyuna anlatmamız lazım. Özellikle AB ülkelerinden gelen insanların halen bu mülteci konusuyla ilgili ne yapacaklarına karar vermemiş olmaları üzüyor. Çünkü AB değerlerini sınıyor, AB değerlerindeki o birleşik durum maalesef görebiliyorum ki Suriyeli veya herhangi bir bölgedeki mültecilerin gelmemesi ile ilgili sınırların kalkması konuşuluyor. Dünyada buna çözüm bulunması ile ilgili görüşlerimi aktardım”

    “EĞİTİMLE İLGİLİ YAPILMASI GEREKENLERLE İLGİLİ BİZ BİR FİİL YAPIYORUZ”

    Yücel, Türkiye’nin bazı illerinde demografik yapının tamamen değiştiğini ve 9,5 milyar dolar civarında parasal yardım yapıldığını ve Avrupa’nın bu konuyla ilgili konuşuyor olmasının üzücü olduğunu belirterek, “Türkiye’de siz bu mültecilere bakınız. Bununla ilgili parasal yardım yapılıyor denilmesini doğru bulmadığımı anlatmaya çalıştım görüştüğüm insanlarla” ifadelerini kullandı. Yücel, konuyla ilgili olarak önerisinin mutlaka entegrasyon, entegrasyon için de eğitim olması gerektiğini belirterek, şu ana kadar 5 yıl içinde mültecilerin 200 bin çocuğun Türkiye’de doğduğunu ve 18 yaş altındaki nüfusun fazlalığından, okula gidemeyişinden bahsettiğini bildirdi.

    “Geleceğin dünyasında eğer huzur istiyorsak ki bunun yapılması ile ilgili entegrasyon olmalıdır. Entegrasyon için eğitim şarttır. Eğitim ile ilgili yapılması gerekenlerle ilgili biz bir fiil yapıyoruz” diyen Enver Yücel, Türkiye’de Bahçeşehir Üniversitesi olarak Göç Merkezi kurduklarını söyledi.

    Göç Merkezinin bir enstitüye dönüştüğünü anlatan Yücel, sözlerini şöyle sürdürdü: “Enstitünün faaliyetleri belki 10 yıl belki 20 yıl devam edecek bu göç konusu ile ilgili araştırmalarda bulunacak, çözüm noktalarına değinilecek, neler yapılması ile ilgili önerilerde bulunacak ki ilk kez mülteci konusu ile ilgili New York Üniversitesi ile birlikte yaptığımız araştırmalar ortada. Bunları anlattık. Bir an önce dünyanın bu konuya sahip çıkması gerektiğini anlattık.”

    “DAHA FAZLA İŞ YAPIYOR OLABİLMEMİZ LAZIM”

    Yücel, Suriye’deki sorunlara bir an önce çözüm bulunması ve mülteci üretilmemesi, mülteci konusunda neden olan konunun Suriye’deki savaş olduğunu, bir an önce buna çözüm bulunması gerektiğini belirtti.

    Bahçeşehir Üniversitesi olarak Suriyeli mülteci konusunda ve diğer mülteciler ile ilgili bugüne kadar 1 buçuk milyon civarında burs sağlandığını belirten Yücel, şunları söyledi:

    “Bu öğrencilerle ilgili faaliyetlerde bulunuyoruz. Ama bunlar yeterli değil. Daha fazla iş yapıyor olabilmemiz lazım.” Yaklaşık 1 yıl önce BM nezdinde bir faaliyette bulunduğunu dile getiren Yücel, “Ban Ki Moon ile görüşmemiz oldu. Desteklediklerini söyledi. UNESCO’ya gittik, çalışmalarımız devam ediyor. Genel Sekreter Irina Bokova bu konuya çok destek olacağını söyledi. Avrupa’daki üniversitelerin desteklerini alıyoruz. Ancak siyasilerin bir karar vermesi lazım. Siyasiler biz bu işi çözmek istiyoruz. Bu işe maddi ve manevi bu kadar şu kadar destek oluyoruz kararını vermesi lazım” açıklamasını yaptı.

    “ÖLÜME TERK EDEMEZDİK”

    Yücel, ABD’deki Çobani Yoğurtlarının sahibi Hamdi Bey’in bu konuyla ilgili önemli girişimde bulunduğunu bildirerek, mülteci konusunun sadece Türkiye’nin konusu olmadığını ve bütün dünyanın buna sahip çıkması gerektiğini söyledi.

    Sınırların kapatılmasının, kimsenin ülkeye alınmamasının bu sorunun çözümü olmadığını anlatan Yücel, sözlerine şöyle devam etti:

    “Çözüm olsa dahi en azından insanlık bunları gerektirmiyor. Biz şunu mu yapsaydık dedik. Sınırımıza gelmiş ya ölecek ya misafir edeceğiz. Bizim medeniyetimizde ve kültürümüzde buna yer yok. Biz tabi ki kucaklayacağız, tabi ki alacağız. Yoksa onları ölüme terk edemezdik. Bu sorun sadece Türkiye’nin değil dünyanın sorunudur, insanlık sorunudur. buna üzüldüğümüzü defalarca söyledik. ‘Deniz kenarındaki bir çocuğun ölmeseydi o da bugün terörist olurdu’ söylemini asla ve asla kabullenemiyoruz dedik. Bu sözleri de aynen kınıyoruz dedik.”

    Yücel, hayatını kaybeden iş adamı Mustafa Koç’un ailesine de baş sağlığı diledi.

  • Bahçeşehir Üniversitesi’nden ‘Bildiri’ Açıklaması

    Bahçeşehir Üniversitesi, ‘Barış İçin Akademisyenler İnisiyatifi’ tarafından ‘Bu suça ortak olmayacağız’ başlığıyla yayınlanan bildiriyle ilgili yazılı bir açıklama yaptı.

    Bahçeşehir Üniversitesi Senatosu tarafından ‘Barış İçin Akademisyenler İnisiyatifi’ tarafından yayınlanan ‘Bu suça ortak olmayacağız’ başlıklı bildiriyle ilgili bir açıklama geldi. Açıklamada şu ifadeler yer aldı:

    “Ülkemiz Kamuoyuna;

    Tüm dünyada üniversiteler bilimin üretildiği ve öğretildiği; insan haklarının savunulduğu, aydınlanmanın öncüsü kurumlardır. Bahçeşehir Üniversitesi olarak, bu misyon doğrultusunda; genelde ülkemizde ve dünyada insanların yaşadığı tüm acılar ve özelde ülkemizdeki terör ve sonuçları, bizlerin de yüreklerimizi yakmaktadır. Ancak, egemenlik haklarından ödün vermeden meşru savunma kapsamında terörün her türlüsü ile mücadele eden Türkiye Cumhuriyeti devletine karşı, bazı çevrelerce yayımlanan bir bildiride “Devletin vatandaşlara karşı uyguladığı şiddete hemen şimdi son vermesini talep ediyor, bu ülkenin akademisyen ve araştırmacıları olarak sessiz kalıp bu katliamın suç ortağı olmayacağımızı beyan ediyor…” şeklinde dile getirilen ifadeleri kabul etmemiz asla mümkün değildir. İnsan haklarına, hukukun üstünlüğüne, düşünce özgürlüğüne büyük saygı duyan; Türkiye Cumhuriyeti’nin temel değerlerine bağlı bir üniversite olarak; yasa dışı silahlı güçleri görmezden gelen, Türkiye Cumhuriyeti’ni katliam yapmakla suçlayan, asılsız ve asla kabul edilemez ayrımcı, ırkçı anlayışları nefretle karşıladığımızı; terörün her türlüsünü lanetlediğimizi, tüm dünyanın ve ülkemizin şiddetten uzak, barış ve refah içinde yaşaması yolundaki çalışmalarımızı kararlılıkla sürdüreceğimizi, ülkemizin her yerindeki bütün yurttaşlarımıza esenlik dileklerimizle ve saygıyla sunarız.”

  • Bahçeşehir Uğur Eğitim Kurumlarının Yatırımları Devam Ediyor

    Bahçeşehir Uğur Eğitim Kurumları (BUEK) Başkanı Enver Yücel, İzmir’deki basın temsilcileri ile bir araya geldi. İhlas Haber Ajansı (İHA) İzmir Bölge Müdürü Özcan Aydın’ın da katıldığı yemeğe, Bahçeşehir Uğur Eğitim Kurumları İzmir Genel Koordinatörü Yücel Yücel, İzmir Uğur Anadolu Lisesi Müdürü Sunal Gürel Karapostal da eşlik etti.

    Anaokulundan üniversiteye kadar sadece Türkiye’de değil Amerika, Almanya ve Gürcistan’da da eğitim yatırımları olan Bahçeşehir Uğur Eğitim Kurumları, İzmir’de büyümeye devam ediyor. İzmir’de 1 Uğur Anadolu Lisesi, 4 Uğur Temel Lisesi, 1 Uğur Ortaokulu ve 2 Bahçeşehir Kolejine önümüzdeki eğitim-öğretim döneminde yenileri eklenecek. Temel liseleri kampüse dönüştürerek anaokuldan liseye uzanan yeni Uğur Eğitim Kurumları için inşaatlara başladıklarını belirten Bahçeşehir Uğur Eğitim Kurumları Başkanı Enver Yücel, “Türkiye genelinde 20 Uğur Anadolu lisesi, 80 temel lisemiz bulunuyor. Temel liseleri kampüslere dönüştürmeye başladık. Önümüzdeki yıl farklı kentlerde 13 kampüs bitmiş olacak. Her bir kampüsün en az 5 milyon dolar gibi bir yatırım maliyeti olduğunu düşünürseniz ciddi bir eğitim yatırımı yapıyoruz” dedi.

    Okulların sadece fiziksel koşullarıyla değil vereceği eğitimle de yarım asırlık Uğur geleneğini sürdüreceğini söyleyen Yücel, şöyle konuştu: “Katma değeri yüksek üretim yapacak insanlar yetiştirmemiz şart. İş arayan değil, işini kuran girişimci ruha sahip, dünyaya entegre olmuş birey yetiştirmek için anaokulundan başlayarak tüm eğitim sistemimizi buna göre hazırladık. Bu sistemle sadece Türkiye’nin değil dünyanın en iyi üniversitelerine öğrenci yetiştirmeye devam edeceğiz.”

    Dünyanın 3 temel sorunu olduğuna dikkat çeken Yücel, eğitim sisteminin bu sorunları çözmek üzere kurgulanması gerektiğini belirterek sözlerini şöyle sürdürdü:

    “Dünyanın en büyük üç sorunu gelir adaletsizliği ve istihdam, çevre ve etik değerlerin bozulması ve birlikte yaşama kültürünün azalmasıdır. Biz eğitimciler, anaokulundan başlayarak bu sorunları çözecek bilinç düzeyinde öğrenci yetiştirmeliyiz. Bunun için anaokulu çok önemli. Bireyin beyin gelişimi için 3-6 yaş arası çok değerlidir. Çocuklarımızı hem yabancı dil, hem temel yetiler anlamında temelden başlayarak donanımlı yetiştirmeliyiz.”

  • Bahçeşehir Koleji Stem Okulu Üreten Nesiller Yetiştiriyor

    Bahçeşehir Koleji tek yönlü eğitim anlayışını değiştiriyor. STEM+A eğitimi ile öğrencileri araştıran, tasarlayan ve üreten bireyler olarak yetiştirmeyi hedefliyor.

    11 yıldır Bahçeşehir Koleji Fen ve Teknoloji Lisesinde uygulanan ve ulusal ve uluslararası başarılar elde edilmesini sağlayan STEM eğitimi, artık tüm Bahçeşehir Koleji kampüslerinde anaokulundan liseye kadar tüm birimlerde uygulanıyor.

    STEM NEDİR?

    STEM, Science (Fen), Technology (Teknoloji), Engineering (Mühendislik) ve Mathematics (Matematik) kelimelerinin baş harflerinden oluşan bir kısaltma. Fen öğretimini kapsayan alanların ilk ve orta öğretimde bir bütün olarak değil de, birbirinden ayrı olarak öğretilmesinin sakıncalarını bertaraf etme fikrine dayanıyor ve dünyada giderek daha fazla önem kazanıyor. ABD’de 2012 yılından beri Başkan Barack Obama STEM eğitiminin önemine dikkat çekiyor. Eyaletlere STEM konusunda öğretmen yetiştirmek için ödenek ayrılıyor.

    Bahçeşehir Koleji Fen ve Teknoloji Lisesi’nde STEM eğitimi 11 yıldır uygulanıyor ve öğrencilerin aldığı akademik başarılar, gerçekleştirdikleri projeler, ulusal ve uluslararası yarışmalarda elde ettikleri, STEM eğitiminin doğru uygulandığında ne kadar başarılı sonuçlar alındığını gösteriyor. 2015-2016 eğitim döneminden itibaren STEM eğitimi bütün Bahçeşehir Koleji kampüslerinde uygulanarak ilk ve orta öğretime değer katacak bir eğitim sistemi hayata geçiriliyor.

    STEM OKULU OLMAK NEDEN BU KADAR ÖNEMLİ?

    Bahçeşehir Koleji’nde uygulanan STEM eğitiminin amacı temel bilimlerin ortaya koyduğu kuramsal bilgileri alıp teknoloji ve mühendislik eğitimi ile harmanlayarak, düşündüğünü hayata geçirebilen, hayata değer katacak ürünler ortaya koyabilen, 21. yüzyıl becerilerine sahip bireyler yetiştirmek. Bahçeşehir Koleji’nin STEM eğitimine ağırlık vermesinin sebepleri günümüzde 21. yüzyıl becerilerine sahip bireyler yetiştirmenin yolunun STEM eğitiminden geçmesi, STEM eğitiminin, dünyadaki eğitim reformunun merkezinde yer alması ve giderek daha çok önem kazanması, başta ABD olmak üzere gelişmiş ülkelerde bir devlet politikası olarak uygulanması. U.S. Department of Education’ın 2015 raporuna göre Türkiye’de STEM İş Alanlarında 2010-2020 arasında matematikçilerde yüzde 16, bilgisayar sistemleri analistlerinde yüzde 22, sistem yazılımı geliştiricilerinde yüzde 32, medikal bilimcilerde  yüzde 36, biyomedikal mühendislerde yüzde 62 ve tüm mesleklerde ise yüzde 14 oranında büyüme bekleniyor.

    STEM+A

    Bahçeşehir Koleji  STEM eğitiminin öncülüğünü yaparken üretime ve yaratıcılığa etkisi olan tasarım boyutunu da katıyor ve böylece bütünsel bir eğitim anlayışı sunuyor: STEM+A (Art). Sanat, tasarım ve yaratıcılık ekseninde öğrencilerin projelerini ürüne dönüştürme ortamı sunuluyor. Bahçeşehir Kolejinin uyguladığı STEM eğitiminin en önemli farkı, dil eğitiminin yanı sıra sanatı ve tasarımı da eğitim modelinin ayrılmaz bir parçası haline getirmesi. Bahçeşehir Koleji olarak, anadil, yabancı dil, sanat ve tasarım eğitimini bütünsel eğitimin ayrılmaz birer parçası olarak görüyoruz ve öğrencilerini bu vizyonla yetiştiriyor.

    STEM+A MERKEZLERİ

    Tüm Bahçeşehir Koleji kampüslerinde oluşturulan STEM CENTER (STEM Merkezleri) fen laboratuarı, bilgisayar laboratuarı, inovasyon laboratuarı, üretim atölyesi, sanat atölyesi gibi farklı alanları tek mekanda topluyor. Disiplinlerarası çalışma ve üretim için STEM Center uygun eğitim ortamı sunuyor.

    SERTİFİKALI EĞİTMENLER

    STEM eğitiminin başarıya ulaşmasında en önemli etken fiziki ortam ve müfredat yanında öğretmenlerin başarısında yatıyor. Bu nedenle Bahçeşehir Koleji STEM eğitimi sertifikası olan eğitimcilerle çalışıyor. Bahçeşehir Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi STEM Eğitim Merkezi tarafından verilen eğitime katılan öğretmenler STEM Eğitimcisi Sertifikası alarak Bahçeşehir Koleji’nde eğitim vermeye başlıyor.

    STEM bilincinin yaygınlaştırılması ve daha iyi anlaşılması için velilerimize yönelik STEM eğitimleri de veriliyor.