ErzurumFlaş

Etiket: açıköğretim

  • 1,5 milyon öğrenci Açıköğretim final sınavlarında ter döküyor

    Anadolu Üniversitesi 2016-2017 yılı Açıköğretim Programları Güz Dönemi final sınavlarına giren yaklaşık 1,5 milyon öğrenci ter döktü.

    2 gün boyunca, 4 oturumda gerçekleşecek sınavlara, 2 bin 242’i cezaevinde tutuklu ve hükümlü, 4 bin 869’u da engelli olmak üzere 1 milyon 371 bin 859 öğrenci katılıyor. Türkiye genelinde 124 sınav merkezinde gerçekleştirilen sınavlarda, 507 bin 2 kişi görev alırken, 202 bin 227 salon kullanılıyor.

    Çalışma Ekonomisi 4’üncü sınıf öğrencisi Merve Şanver, ikinci üniversite şansını değerlendirdiğini belirterek, “Açıköğretim’den Halkla İlişkiler ve Tanıtım okuyorum. Daha önce bu bölümü öğrendim, 2’nci üniversite şansım olduğu için bu bölümü açıktan okumayı istedim. Uzaktan eğitim olarak gayet başarılı buluyorum. Daha önce reklamcılık alanında ilerlemek istiyordum bu yüzden İletişim Fakültesi’nden bir bölüm okumak istedim. AÖF’de bunu bana sağladığı için bu bölümü okuyorum” şeklinde konuştu.

    Açıköğretim Fakültesi İşletme Bölümü 2’nci sınıf öğrencisi Süheyla Sucuoğlu ise, şıkların birbirine yakın olduğunu ve biraz zorlandığını söyleyerek, “Açıköğretim biz çalışanlar için çok güzel. Yani çalıştığımız sürece kademe ilerlemesi, derece ilerlemesi için çok avantajlı” ifadelerini kullandı.

  • Açıköğretim Sisteminin Eskişehirli öğrencilerine başarı belgeleri

    Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesinin şimdiye kadar yaklaşık 30 ilde başarılı öğrencileriyle bir araya geldiği başarı belgesi takdim törenlerinde bu seferki durak Eskişehir oldu.

    Bu kapsamda düzenlenen “Açıköğretim Sistemi Eskişehir İli Başarı Belgesi Takdim Töreni” Anadolu Üniversitesi Öğrenci Merkezi Salon 2016’da gerçekleştirildi. 210 öğrencinin başarı belgesi aldığı törene, Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Naci Gündoğan’ın yanı sıra Açıköğretim Sisteminden Sorumlu Rektör Yardımcısı ve Açıköğretim Fakültesi Dekan Vekili Prof. Dr. Yücel Güney ile Açıköğretim Sistemi öğretim elemanları, öğrencileri ve yakınları katıldı. Saygı duruşunda bulunulması ve İstiklal Marşı’nın okunması ile başlayan törende, Anadolu Üniversitesi Senfoni Orkestrası “Yaylı Quartet Konseri” verilirken Anadolu Üniversitesi’nin tanıtım filmlerinin gösterimi de gerçekleştirildi.

    “Dünya ölçeğinde en çok öğrencisi olan ikinci üniversiteyiz”

    Törene katılan öğrencilere ve yakınlarına “Hoş geldiniz” diyerek konuşmasına başlayan Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Naci Gündoğan, “Açıköğretim Sistemi, 1982 yılında ülkemizdeki öğrenci kapasitesine yetecek kadar üniversite olmaması sebebiyle çok önemli bir ihtiyaç doğrultusunda kurulmuştur. Kurulduğu ilk yıllarda 10 bin olan öğrenci sayısı, günümüze geldiğimizde artık milyonlarla ifade ediliyor. Şu anda dünya ölçeğinde en çok öğrencisi olan ikinci üniversite olmamızla beraber 1982’den bugüne kadar Açıköğretim Sistemine giren öğrenci sayısı bizim için gurur verici bir rakamla 7.8 milyondur” dedi.

    Başlangıçta yükseköğretime ulaşamayan genç nüfusa yönelik olarak kurulan Açıköğretim Sistemine günümüzde kayıtlı olan öğrencilerin ortalama yaşının 30 olduğunun da altını çizen Prof. Dr. Gündoğan “Bu durum Açıköğretim Sisteminin, hayat boyu öğrenme felsefesini yavaş yavaş bize öğrettiğini gösteriyor. Bir başka boyut ise öğrencilerimizin yaklaşık üçte biri, ikinci üniversitelerinin eğitimini Açıköğretim Sisteminde görüyor ve bu oran her geçen yıl artıyor” ifadelerini kullandı. Rektör Gündoğan konuşmasında ayrıca, Açıköğretim Sisteminin hayat boyu öğrenme temel hedefiyle sadece Türkiye sınırları içerisinde değil dünyanın her noktasında, fırsat eşitliği kapsamında eğitime ulaşma imkânı olamayan herkese ulaşabilmek için aralıksız şekilde çalışmalarını sürdürdüğünü söyledi.

    “Dezavantajlarınızı avantaja çeviriyoruz”

    Rektör Gündoğan, Açıköğretim Sistemin en önemli avantajının mekâna ve zamana bağlı olmayan bir eğitim sistemi olduğuna dikkat çekerek şunları aktardı:

    “Mutlaka bir yükseköğretim kurumuna gitmek ya da derslere girmek zorunda değilsiniz ama bunun avantajları olduğu gibi dezavantajları da var. Açıköğretim Sisteminde devamlı bir eğitim olmadığı için aidiyet duygusu diğer öğrencilere göre biraz daha zayıf olabiliyor. Biz, özellikle son yıllarda e-Öğrenme ve e-Kampüs sistemi aracılığıyla bu dezavantajlı durumu elimizden geldiğince ortadan kaldırmaya çalışıyoruz. Öğrencilerimizle daha fazla iletişim içinde olmayı, onlara daha fazla öğrenme materyali sunmayı, etkileşimi daha fazla artırmayı hedefliyoruz. Bunun yanında Eskişehir’de olan öğrencilerimizi kampüslerimizde, diğer öğrencilerimizi de bulundukları illerde ziyaret ederek özellikle başarılı öğrencilerimizi takdir edip onurlandırıyoruz.”

    “Normal yaşlarda üniversite okuyup bitirdikten sonra da öğrenmeye devam etmek gerekiyor.” diyen Prof. Dr. Naci Gündoğan son olarak, “Öğrenme süreci beşikten mezara kadar giden bir süreçtir. Dolayısıyla tüm mezunlarımıza ve öğrencilerimize ilgi duydukları Açıköğretim programlarına devam etmelerini öneriyorum. Eğer sistemde görmek istediğiniz yeni programlar varsa sizin talepleriniz doğrultusunda elimizden geldiğince araştırmalar yaparak yeni programlar da açmaya çalışacağız.” şeklinde konuştu.

    “Bu etkinlikler, heyecan ve motivasyonu artırıyor”

    Açıköğretim Sisteminden Sorumlu Rektör Yardımcısı ve Açıköğretim Fakültesi Dekan Vekili Prof. Dr. Yücel Güney ise, Açıköğretim Sistemi olarak 35 yıldır eğitim ve öğrenci sayısı konusunda başarılı bir noktaya geldiklerini ifade etti. Güney, “Bunun örneği, bugün bu salonda gördüğümüz başarılı öğrencilerden anlaşılıyor. Açıköğretim Sisteminde okuyan öğrencilerdeki öğrenme isteği ve arzusu bizi çok etkiliyor.” dedi. Başarı belgesi takdim törenini yaklaşık 3 yıldır farklı illerde yaptıklarını dile getiren Güney, “Bu etkinlikler hem bizdeki hem de öğrencilerdeki heyecan ve motivasyonu artırıyor. Sizleri göstermiş olduğunuz başarıdan dolayı tebrik ediyorum. Umarım hafta sonu yapılacak sınavlarda da aynı başarıyı gösterirsiniz” şeklinde konuştu.

    “Açıköğretim Sisteminin bugünlere gelmesinde başarılı öğrencilerin katkısı büyük”

    İşletme Fakültesi Dekan Vekili Prof. Dr. Hasan Durucasu konuşmasında Açıköğretim Sisteminin bugünlere gelmesinde başarılı öğrencilerin katkısının büyük olduğunu belirtti. Durucasu ayrıca, öğrencilerin kendilerine mücadele azmi sağladığını sözlerine kaydetti.

    “Öğrencilerimizin yanında olmaya özen gösteriyoruz”

    Açıköğretim Fakültesi Eskişehir Büro Yöneticisi Bülent Eren konuşmasında şunları aktardı: “Açıköğretim Fakültesinin bir parçası olarak bilim ve teknolojideki hızlı gelişmeleri yakından takip ediyoruz. Öğrencilerimizle bilgi paylaşmak, onların sorunlarını gidermek ve daima yanlarında olmak için özen gösteriyoruz. Açıköğretim Sisteminin Eskişehir ailesi olarak kendini öğrenmeye adayan tüm öğrenci arkadaşlarımızı tebrik ediyorum.”

    “İkinci üniversiteye eşimle beraber başladık”

    Açıköğretim Sisteminde okuyan öğrenciler adına konuşma yapan Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Kamu Yönetimi 4. Sınıf öğrencisi Dr. Füsun Dede, “İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi mezunuyum. Çok uzun yıllar kamuda sağlık yöneticiliği yaptım. İkinci üniversiteye eşimle beraber başladıktan sonra ise çevremizden çok olumlu yorumlar aldık ve çok keyif alarak ders çalışmaya başladık.” sözleriyle Açıköğretim Sisteminin sağladığı olanaktan duyduğu memnuniyeti dile getirdi.

    “Dilediğiniz yerde dilediğiniz zaman eğitim almak çok büyük bir fırsattır”

    Açıköğretim Sistemi mezunları adına ise Eskişehir Ticaret Borsası Başkanı Ömer Zeydan bir konuşma gerçekleştirdi. Zeydan, “1984 yılında Eskişehir İktisadi ve Ticari İlimler Akademisinden mezun oldum. İlerleyen yıllarda arkadaşımın önerisiyle ikinci üniversite hakkım olduğunu öğrendim ve Adalet Önlisans Programında okumak istedim ve mezun oldum. Kısacası dilediğiniz yerde dilediğiniz zaman eğitim almak çok büyük bir fırsattır. Ben bu fırsatı yakaladığım ve Anadolu Üniversitesinde okuduğum için çok mutluyum.” ifadelerini kullandı.

    Açılış konuşmalarının ardından Radyo Televizyon Yayıncıları Meslek Birliği’nin (RATEM) düzenlediği “Aklıma Bir Fikir Geldi” yarışmasında televizyon kategorisinde ödül alan Açıköğretim Sistemi öğrencisi Muhammed Haznedar’a Rektör Prof. Dr. Naci Gündoğan tarafından da ödül takdim edildi. Açıköğretim Sisteminin e-öğrenme materyallerinden olan Soru-Küp uygulamasında dereceye giren öğrencilere ise Prof. Dr. Yücel Güney tarafından hediye verildi.

    Tören, Eskişehir’de Açıköğretim Sisteminde kayıtlı olan ve dereceye giren 210 öğrenciye başarı belgelerinin takdim edilmesinin ardından sona erdi.

  • Rektör Gündoğan, Konya’da Açıköğretim Sisteminin başarılı öğrencileriyle bir araya geldi

    Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Naci Gündoğan, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sisteminin farklı illerde yaşayan başarılı öğrencileriyle bir araya gelmeye devam ediyor.

    21 Aralık Çarşamba günü Konya’da düzenlenen törende dereceye giren öğrenciler, başarı belgelerini Rektör Gündoğan’ın elinden aldı. Meram Uluslararası Gençlik Akademisi Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen törene, Rektör Gündoğan’ın yanı sıra Açıköğretim Sisteminden Sorumlu Rektör Yardımcısı ve Açıköğretim Fakültesi Dekan Vekili Prof. Dr. Yücel Güney ile Açıköğretim Sistemi öğretim elemanları ve öğrencileri katıldı. Açıköğretim Sisteminin 35 yıllık bir geçmişe sahip olduğuna dikkat çeken Rektör Prof. Dr. Naci Gündoğan, “Açıköğretim, şu anda hem yurt içinde hem de yurt dışında çok geniş kitlelere eğitim olanağı sunan bir sistem. Bugün itibariyle yaklaşık 8 milyon vatandaş, Açıköğretim Sisteminin öğrencisi olmuş ya da halen öğrencisi olmaya devam ediyor. Bu durum, hem bizi mutlu ediyor hem de beraberinde ciddi sorumluluklar yüklüyor” dedi.

    Açıköğretim Sisteminde başarı sağlamanın kolay olmadığına değinen Prof. Dr. Gündoğan, uzaktan eğitim sistemine yönelik bu algıyı en kısa zamanda değiştireceklerini söyledi. Bugün Açıköğretim Siteminde örgün sisteme kayıtlı öğrencilerden çok daha başarılı ve nitelikli öğrencilerin var olduğunu belirten Gündoğan, bunun örneklerini gördüklerini ve önümüzdeki dönemlerde de görmeye devam edeceklerini ifade etti.

    “İkinci üniversite fırsatı Türk yükseköğretiminde önemli bir çığır açtı”

    “Açıköğretim, artık herhangi bir üniversite okuyamayan değil, daha önce bir üniversitede okumuş fakat kendini farklı alanlarda geliştirmek isteyen, hayat boyu öğrenmenin de aracı olmuş bir sistem haline geldi” diyen Rektör Gündoğan, sözlerini şu şekilde sürdürdü:

    “Şu an Açıköğretim Sistemi, yüzde 20’si 18-25 yaş, yüzde 80’i ise 25 yaş üzeri öğrencilerden oluşuyor. Açıköğretim Sisteminin bundan sonraki hedefi sadece üniversite okuma şansı bulamayanlar değil. Bu durumda olan kişiler de önemli bir kitle bizim için fakat ekonomik olarak ya da başka nedenlerle üniversite okuma şansından mahrum olan öğrencilerimiz var. O öğrencilerimize de eğitim sunmak hem üniversite, hem de bireysel olarak görevimiz ve ödevimiz. Zaten Anadolu Üniversitesi olarak insanların hayatlarının her döneminde ihtiyaç duydukları eğitim-öğretim ihtiyacını sunma olanağına sahibiz. Dolayısıyla özellikle ‘ikinci üniversite’ fırsatının, Türk yükseköğretiminde önemli bir çığır açtığını düşünüyorum. Bundan sonra da inşallah bu programları zenginleştirmeye devam ederek daha geniş kitlelere ulaştırmak istiyoruz.”

    “Başarılı öğrencilerle bir şekilde buluşmamız gerekiyor”

    Örgün öğretimde bu tarz toplantıları aralıklarla yaptıklarını kaydeden Prof. Dr. Yücel Güney ise, “Düşündük ki Açıköğretim Sistemine kayıtlı öğrencilerimizin de bu tür buluşmalara hakkı var. Bu bağlamda başarılı öğrencilerle buluşmamız ve bu öğrencilerimize temas etmemiz gerektiğini fark ettik. Onların Anadolu Üniversiteli olduklarını bir şekilde hatırlatmamız ve hatırlamamamız gerekiyor. Bu konuda bize ciddi geri dönüşler oldu ve biz de çok mutlu olduk. Bu durum aynı zamanda bize büyük bir motivasyon kaynağı oldu” dedi.

    Tören, Açıköğretim Sisteminde dereceye giren öğrencilerine başarı belgelerinin takdim edilmesinin ardından sona erdi.

  • Açıköğretim yüz yüze öğrenimde dersler başladı

    Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi’nde yüz yüze öğrenim hizmetlerinde dersler başladı.

    Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sisteminden Sorumlu Rektör Yardımcısı ve Açıköğretim Fakültesi Dekan Vekili Prof. Dr. Yücel Güney, Açıköğretim Fakültesi Dekan Yardımcıları Yrd. Doç. Dr. Gökhan Kuş, Yrd. Doç. Dr. M. Recep Okur, Yrd. Doç. Dr. Murat Akyıldız ve Yrd. Doç. Dr. Sinan Aydın, Yüz Yüze Öğrenim Hizmetleri Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. Çetin Polat, Açıköğretim Fakültesi Merkez Büro Müdürü Öğr. Gör. Salih Gümüş ve Açıköğretim Fakültesi Sekreteri Öğr. Gör. Dr. İlker Usta’nın da katıldığı ilk dersler, AÖF Hizmet Bloğu’nda bulunan amfilerde gerçekleşti. Eskişehir’de ders programının ilk gününde yer alan mikro iktisat, maliyet muhasebesi ve matematik 1 derslerine 200’ün üzerinde öğrenci katıldı. Programda yer alan dersleri yürüten Prof. Dr. Ali Kartal, Doç. Dr. Nevin Mahir ve Yrd. Doç. Dr. Fatma Turan Koyuncu, öğrencilerin derslere karşı oldukça istekli ve ilgili olduğunu belirttiler.

    Açıköğretim Fakültesi Dekan Vekili Prof. Dr. Yücel Güney ise, “Öğrencilerimiz e-öğrenme ortamları ve televizyon yayınlarından memnuniyetlerini zaten dile getiriyorlardı. Onların ihtiyaçları doğrultusunda yüz yüze öğrenim hizmetlerinin içeriğiyle ilgili yaz döneminde bazı güncellemeler yapmıştık. Şimdi görüyoruz ki öğrencilerimiz yüz yüze öğretim hizmetlerinden oldukça memnunlar, bizlerden yeni derslerin eklenmesini istiyorlar. Bu talepler doğrultusunda yeni derslerin eklenmesi için çalışmalarımız devam ediyor” dedi.

  • Açıköğretim Sistemi ders programlarında yepyeni bir dönem başladı

    Anadolu Üniversitesi TV Yapım Merkezi tarafından, çağın öğrenci kitlesine yönelik olarak geliştirilen yeni öğretim tasarımı ve farklı tekniklerin kullanımıyla ilk kez hayata geçirilen yeni ders programlarının tanıtım toplantısı, Öğrenci Merkezi Çok Amaçlı Salon’da gerçekleştirildi.

    Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Naci Gündoğan, Açıköğretim Sisteminden Sorumlu Rektör Yardımcısı ve Açıköğretim Fakültesi Dekan Vekili Prof. Dr. Yücel Güney, TV Yapım Merkezi Koordinatörü Yrd. Doç. H. Selçuk Kıray’ın yanı sıra Anadolu Üniversitesi Öğretim Elemanları ve TV Yapım Merkezi çalışanları ile çok sayıda basın mensubunun katıldığı tanıtım toplantısında, yeni ders videoları görücüye çıktı.

    “Açıköğretim Sistemi, Anadolu Üniversitesi personelinin bir meyvesi gibi”

    Toplantıda konuşan Rektör Prof. Dr. Naci Gündoğan, “Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi, 30 yılı aşan tarihiyle sadece sınırlarımızdaki değil sınırlarımız dışındaki vatandaşlarımıza da çok değerli hizmetler sunan, çok önemli bir sistem. Bugün, bizler de bu sistemi bir adım daha ileriye götürme kararlılığı içerisinde çalışıyoruz.” ifadelerini kullandı.

    “Açıköğretim Sistemi, adeta tüm Anadolu Üniversitesi personelinin bir meyvesi” diyen Rektör Gündoğan, konuşmasına şöyle devam etti: “Açıköğretim Sistemi başlangıçta ders materyali olarak sadece bir kitapla yola çıktı belki ama zaman içerisinde ders materyalleri noktasında ciddi gelişmeler yaşandı. Televizyon devreye girdi, ders programları yapılmaya başlandı. Bu programlar gitgide iyileşerek nitelikli programlar hâline geldi. Ve geçtiğimiz yıl da Anadolum e-Kampüs sistemi adı altında bir e-öğrenme portalı hizmete girdi. Buradaki amacımız ise var olan tüm ders materyallerimizi tek bir kampüs sistemi altında toplamaktı.”

    Önümüzdeki yıllarda ders havuzunun ve öğrenme materyallerinin daha da zenginleşmesini umduğunu belirten Prof. Dr. Gündoğan, “Günümüz gelişen teknolojilerini kullanarak öğrencilerimizin daha kolay anlayabilmesi için uğraşıyoruz. Bu noktada başta TV Yapım Merkezi Koordinatörümüz Yrd. Doç. H. Selçuk Kıray olmak üzere bütün TV Yapım Merkezi çalışanlarına çok teşekkür ediyorum. Programların öğrencilerimize çok faydalı olmasını diliyorum.” cümleleriyle sözlerini noktaladı.

    “Yeni ders videoları öncekilerden çok farklı”

    Açıköğretim Sisteminin çok geniş bir öğrenci profiline sahip olduğunu belirterek konuşmasına başlayan Açıköğretim Sisteminden Sorumlu Rektör Yardımcısı ve Açıköğretim Fakültesi Dekan Vekili Prof. Dr. Yücel Güney, “Şu anda İktisat, İşletme ve Açıköğretim Fakültelerimizde, aktif ve pasif olmak üzere 2 buçuk milyon kişilik çok ciddi bir kesime öğrenme hizmeti veriyoruz. Bu sistem içerisinde, 36 ön lisans ve 17 lisans programıyla şu an 53 programa ulaştık.” dedi.

    Açıköğretim Sistemi bünyesinde yer alan TV Yapım Merkezinin bu zamana kadar yapmış olduğu hizmetlerden de bahseden Prof. Dr. Güney, “Bu hizmetler özellikle TRT Okul’la daha da gelişti. Artık dünyanın her yerine TRT Okul’la ulaşabiliyoruz.” diyerek şöyle ekledi: “Şu anda da öğrencilerimizin dersleri daha iyi anlayabilmesi için hazırladığımız videoları yayınlayacağız. Bu videolar; 10’ar dakikalık, grafik anlatımı çok olan, öğrencinin anlayabilme seviyesini yükselten videolar olması bakımından daha öncekilerden çok farklı.”

    “Geçmişten aldığımız tecrübeyle ders programlarına yeni bir yorum kattık”

    Ders programları hakkında detaylı bilgiler veren TV Yapım Merkezi Koordinatörü Yrd. Doç. H. Selçuk Kıray ise “Televizyon Yapım Merkezi, 34 yıldır çok önemli çalışmalara imza attı. Esas görevi ders ve eğitim programları olan TV Yapım Merkezi, geçmişe bakıldığında sinemadan dizi filme, tanıtımdan reklam filmine kadar birçok çalışmayı başarıyla gerçekleştirdi. Her dönem, çağın gerektirdiği gereksinimlere uygun, modern araçlar kullanılarak birçok ders programı yönetildi. Bizler de geçmişten aldığımız bu tecrübeyle, ders programlarına yeni bir yorum kattık. Çağın öğrenci kitlesini, alışkanlıklarını göz önüne alarak yeni bir teknikle yeni bir öğretim tasarımı geliştirdik.” dedi.

    Anadolu Üniversitesi TV Yapım Merkezi Koordinatörü Yrd. Doç. Kıray konuşmasında, söz konusu yeni ders programlarının hangi aşamalardan geçerek hazırlandığına da değindi. TV ders programlarının çekim öncesi, çekim ve çekim sonrası olmak üzere üç süreçte hazır hâle getirildiğini belirten Kıray, senaryoların ders kitaplarının editör ve editör yardımcılarıyla beraber TV senaristlerinin iş birliğinde hazırlandığını, senaryo yazımlarının ise bir İnternet portalı aracılığıyla yapıldığını aktardı: “Editörler için bir içerik senaryosu oluşturma şablonu hazırladık ve editörler tarafından hazırlanan içerik senaryoları, senaristler tarafından TV senaryosu hâline getirildi. Gerekli kontrol ve denetimler sonrası çekime uygun hâle gelen TV ders senaryolarının çekimi, yönetmen ve ekibi tarafından gerçekleştirildi. Bu çekim sürecini takip eden çekim sonrası süreçte ise görüntü ve ses kurguları tamamlanan TV ders programları, yayına hazır hâle getirildi”

    “50 derse ait 500 bölümün üzerinde TV dersi tamamlandı”

    2016 yılı Mart ayında yeni dönem TV ders programlarının hazırlık süreçlerinin sona erdiğini ve 50 dersin hızla üretimine başladıklarını vurgulayan Yrd. Doç. Kıray, 7 aylık süreçte 50 derse ait 500 bölümün üzerinde TV ders programının çekimlerinin tamamlandığını aktardı. Yrd. Doç. Kıray, programları çekerken temel alınan ana kaynağın ders kitapları olduğunu kaydederek, “Kitaplarımız genelde 8 bölümden oluşuyor. Biz de kitapta kaç bölüm varsa o kadar program üretmeye karar verdik ve editörlerimizden o kitaplardaki öne çıkan bölümleri istedik. Böylece süreyi kısıtlamış olduk. Yani ünitelerden 10’ar dakikalık programlar ürettik. Sonuçta bir ders kitabından en az 8, en fazla da 24 tane ders programı ortaya çıktı. Bu 10’ar dakikalık programlar daha modüler, daha geliştirilebilir hâle gelirken aynı zamanda ders kitaplarında yapılan bir değişiklikte programlarda da hemen düzenlemeye gidilmesi kolaylaştırıldı.” ifadelerini kullandı.

    Ayrıca TV ders programlarının çekimlerinde sunucu olarak diksiyon ve beden dilini daha etkili kullanabilen akademisyenlerin yanında ilk kez profesyonel sunucularla da çalıştıklarını belirten Kıray, “TV ders programlarının bütün çekimleri TV Yapım Merkezi’nin stüdyolarında yer alan yeşil fonlar önünde yapılmıştır. Bu teknik yeni değil elbette; ancak TV Yapım Merkezi tarafından geçmişten günümüze değin üretilen ders videolarında kullanımı açısından yeni. Yeşil kutu olarak da tanımlanan bu çekim tekniğindeki en büyük avantaj, harici bir dekor kullanılmaması ve stüdyo dışı bir mekâna gereksinim duyulmamasıdır.” dedi.

    Yrd. Doç. H. Selçuk Kıray, emeği geçen herkese teşekkür ederek konuşmasını sonlandırdı.